‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi

6.
0 ‘zlik o lm o sh i
U ch a la shaxsdagi k ish ilik o lm o sh -
lari o'rnida q o ‘llan ib , m a ’nosini
ta ’kidlab k e la d i.K ish ilik o lm o sh ­
lari o'rnida k e lib , uning m a ’nosini
ta’kidlab k o ‘rsatuvchi olm osh ga
o ‘zlik o lm o sh i deyilad i.
o 'z
7.
G u m o n olm oshlari Shaxs-narsa, belgi-xu su siyat b il­
diruvchi m ustaqil so'zlar o'rnida
k elib , uning m a ’nosini taxm inlab,
gum onlab k elu v ch i olm oshlarga
g u m o n olm osh lari deyiladi.
1) a lla k im ,
allanarsa,
allaqanday,
allaq an ch a kabi
2) kimdir, nim a-
dir, qaysidir
Savol va topshiriqlar
1. Olmosh deganda qanday so‘z turkum ini tushunasiz?
2. Ot, sifat, son, ravish, fe’llarning har biri o'rnida almashib kelgan 
olmoshlarga misollar keltiring.
3. Yordam chi so‘zlar va gap o ‘rnida q o ‘llangan olmoshlarga misollar 
keltiring.
4. Olmoshlarning m a’no turlarini ayting.
28 0 -m a sh q .
G aplarni o ‘qib, olm oshlarni aniqlang va ularning 
ishlatilish o ‘rinlariga diqqat qiling.
1. 
Biz ona yurt, aziz Vatan debon sog‘inch va orziqishlarda yashaymiz, 
m o ‘ta b a r tu p ro g ‘im izning h ar bir q arich yerini, har bir giyohini 
ko‘zimizga surtamiz. 2. Siz Sherali Jo'rayev bugun Toshkentda ijro etgan 
yangi qo ‘shiqning ikki kundan keyin Term iz shahridagi ovoz yozish 
nuqtalarida yangrayotganiga ajablanmaysiz, chunki bilasiz: yaxshi qo‘shiq 
ham xushxabardek tez tarqaladi. (5 1. 
S ayyid)
3. G aplaringizdan ju da 
shodman, lekin mana bu cho‘pon ham m a gapdan, hatto mendan, mening 
hayotim dan ham xabardor bo'lgan Q o‘ychibor aka kim bo'ldi? 4. Bu 
bir hikoyat va yo rivoyatdir, balkim tiriklik haqidagi aytilgan qo‘shiqdir.
5. U ba’zan tojikcha lahjada gapirardi, ba’zan o‘zbekcha qochirimlar qilardi. 
(Sh. Jo ‘rayev)
6
. Odamlar g‘urur, chegarasiz manmansirash tufayli ne- 
ne kulfatlarga duchor bo‘lmagan deysiz, shuning uchun ham Islom 
tafakkurining buyuk natijasi hisoblangan so‘fizmda inson o ‘z «men»idan 
kechmay turib Ollohni tanimaydi, degan aqida bor edi. 7. Inson sirliligicha 
qolaveradi, am m o odamzod bir-birini anglab yetmaguncha, olam tinch, 
dunyo farovon bo‘lmaydi.