‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

0 ‘smir 
tafakkun, 
ko‘pincha, 
umumlashtirishga 
moyil 
bo'ladi.
Respublikamizning bozor lqtisodi sharoitiga o ‘tishi orqali kishilardagi amaliy
tafakkuming ham ahamiyati oshmoqda. Amaliy tafakkur tizimiga tadbirkorlik,
tejamkorlik, hisob-kitoblilik, yuzaga kelgan muammolami tez yecha olishlik va
boshqa aqliy sifatlar kiradi. Ko‘rsatilgan barcha sifatlar mavjud bo‘lgan taqdirdagina
amaliy tafakkumi nvojlangan deb hisoblash mumkin. Bu sifatlami 1-sinfdanoq
rivojlantirib borish nihoyatda muhim. 0 ‘smirlik davrida ishbilarmonlik sifatini,
o ‘quvchilaming o'z-o‘zini boshqanshini y o ig a qo‘yish umumiy foydali tadbirkorlik
ishlanda ishtirok ettirish orqali rivojlantinlishi mumkin. Bu borada o ‘quvchi ijrochi
rolida emas, balki boshqaruvchi, mustaqil yo ‘l tanlovchi va tadbirkorlik
munosabatlanda o ‘zi ishtirokchi bo‘lgan taqdirdagina nvojlanish amalga oshishi
mumkin. Bu yoshda tadbirkorlikni rivojlantirishda ko‘proq mustaqillikning benlishi
o ‘smir amaliy tafakkurining rivojiga ijobiy ta’sir ko'rsatadi.
0 ‘smir yoshdagi bolalarda tejamkorlikni rivojlantirish aqlning boshqa sifatlanga
nisbatan osonroq kechadi. Buni ko‘proq ulami qiziqtiradigan narsalarga mustaqil
ravishda hisob-kitob qilib borishda qoilash orqali amalga oshirish mumkin.
0 ‘smirlarda yuzaga kelgan muammolami tez va operativ holda yechish malakasini
shakllantirish birmuncha qiyinroq kechadi. Albatta, bu bolaning temperamentiga ham
bog‘liq. Barcha o ‘smirlami tez harakat qilishga o ‘rgatish mushkul, lekin ularni biror
muammo yuzaga kelishi bilan orqaga chekinmay, balki zudlik bilan uni yechishning
umumiy qoidalariga o ‘rgatib borish mumkin.
0 ‘smirlik davnda intellektning yuqori darajada rivojlangan bo‘lishi qimmatli va