‘zbekist0n respublikasi oliy va ‘rta maxsus ta’lim vazirligi b. M. U m a r o V



Download 6,78 Mb.
Pdf ko'rish
bet73/102
Sana29.08.2021
Hajmi6,78 Mb.
#159085
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   102
Bog'liq
Psixologiya (B.Umarov)

Professiogramma  ushbu  tamoyülarga  k o ‘ra  tuziladi:
1)  m a’lum  faoliyatning  aniq,  o ‘ziga  xos  tasnifi;
2)  kompleks  o‘rganilganlik;
3)  o ‘rganish  dinamikasi  (rivojlanish  sharti  bilan,  faoliyat  o ‘zga- 
rislii);
4)  sistemalilik  (faoliyatning  alohida  xarakteristikalarini  o ‘zaro 
bog‘liqligi  va o ‘zaro  ta’siri);
5)  qabulning  o‘xshashligi  (kasblarni  aniq  taqqoslash  uch u n);
6)  miqdoriy  va  sifatiy  m etodlam i  qo‘llash.
Professiogramma  ushbu  xarakteristikalardan  tashkil  topadi:
1)  kasbga  oid  umurniy  m a’lum otlar  (tarkib,  tayinlash,  xodim - 
laming  majburiyatlari,  mehnat  samaradorligi  ko‘rsatkichlari);
2)  faoliyat  mazmuni  (asosiy  vazifalar  tahlili,  m a’lum otlar  oqi- 
minin  o ‘ziga  xosligi,  xatolar  tahlili);
3)  faoliyat  vositalari  (m a’lum otlam i  ko‘rsatish,  ulam i  joylash- 
tirish,  obzor);
4)  m eh n at  sharoitlari  (sanitar-gigiyenik,  ijtim oiy-psixologik, 
estetik);
5)  faoliyatni  tashkillashtirish  (ish  yuklamasining  ko‘rinishi  va 
hajmi,  ish  va  dam  olish  rejimi);
6)  faoliyat  subyekti  (funksional  holatlar,  kommunikativ  sifatlar, 
vazifalarga taalluqlilik).
Faoliyat  psixogrammasi  m ehnat  egasining  kognitiv,  em osional- 
irodaviy,  motivasion,  individual-psixologik  va boshqa  kasbiy  m uhim  
bolgan sifatlarga qo'yiladigan talablar hamda xarakteristikalardan iborat 
bo'lishi  kerak.
www.ziyouz.com kutubxonasi


8.6.  K asblar  klassifikatsiyasi
Kasblar klassifikasiyasiga oid lug‘atlar ko‘riladigan bo‘lsa, u holda 
7000 dan 35000 gacha kasblar mavjud ekanligi kuzatiladi.  Psixologiyada 
ilmiy-amaliy vazifalami echish uchun bu kasblami sistematizasiyalash, 
ularni  qandaydir  kasbiy  va  psixologik  belgilarga  ko‘ra  taqsimlash  va 
qiyoslash kerak bo‘ladi.
I.A.  Klimov  tom onidan  „kasblaming  to ‘rt  xil  daraja“si  taklif 
etilgan.  Unga  ko‘ra,  birinchi  darajaga  ob’ekt  tizim ini  inobatga  otib, 
besh  xil  toifadagi  kasblar  kiritilgan:
1)  odam -tabiat  (O -Ta)  —  agronom,  mikrobiolog,  ...;
2)  odam-texnika  (O -Te)  —  mexanik,  operator,  payvandchi,
3)  odam -odam   (O-O)  —  vrach,  o‘qituvchi,  sotuvchi,  ...;
4)  odam-belgilar  sistemasi(O-Bs)  —  matematik,  redaktor,...;
5)  odam-badiiy  obraz  (O-Bo)  —  dirijyor,  m usaw ir,  artist,  ....
Ikkinchi darajada m ehnat maqsadiga ko‘ra uchta toifa keltirilgan:
1)  Gnostik  (yunoncha,bilim)  kasblandegustator  (O-Ta),  nazo- 
ratchi  (O-Te),  sosiolog  (O-O),  korrektor (O-Bs),  san’atshunos (O-Bo).
2)  0 ‘zgartiruvchi  kasblar:  cho‘pon  (O-Ta),  payvandlovchi  (O- 
Te),  o ‘qituvchi  (O-O),  buxgalter  (O-Bs),  gul  bezovchi  (O-Bo).
3)  A lohida  kasblar:  kuzatuvchi-uchuvchi  (O -T a ),  injener- 
konstruktor  (O-Te),  tarbiyachi  (O-O),  programmist  (O-Bs),  kom- 
pozitor  (O-Bo).
U chinchi darajada awalgi darajadagi har bir kasb to ‘rtta alohidaga 
b o ‘linadi,  bo‘linishda  esa  m ehnat qurollari  asos  etib  olinadi:
1)  Q o‘l mehnatiga asoslangan kasblar — payvandlov ishlari nazo- 
ratchisi,  ximiyaviy  tahlil  laboranti,  veterinär,  payvandchi;
2)  M ashina va qo‘l  m ehnati kasblari — tokar,  avtomobil haydov- 
chisi,  ekskavator  mashinisti;
3)  Avtomatik  sistemalami  qoilaydigan  kasblar  —  programmali 
boshqaruv  stanogi  operatori,  aviadispetcher,  el.tarm oqlari  smenli 
operatori;
4)  M ehnatda  funksional  vositalarga  ko‘ra  kasblar-aktyorlar, 
akrobatlar.
T o ‘rtinchi  darajada  m ehnat  sharoitiga  ko'ra  har  bir  guruhning 
o ‘ziga  xos  quyidagi  belgilari  ko‘rinadi:
1)  N orm al  sharoitda  ishlaydiganlar  -  laborantlar,  buxgalterlar;
2)  O ch iq  havoda  ishlaydiganlar-agronom,  m ontajchi,  DAN 
xodim i;
www.ziyouz.com kutubxonasi


3) 
Alohida noqulay sharoitda  ishlaydiganlar  — g‘awoslar,  shax- 
tachilar,  o ‘t  o‘chiruvchilar;
4) 
Ish  sharoiti  o ‘ta  mas’uliyatli  bo‘lganlar  —  bolalar  bog‘chasi 
tarbiyachisi,  o‘qituvchi,  tergovchi.
Mazkur klassifikasiya tufayli kasblaming umumiy sxemasi ko‘rinadi. 
Bu,  o‘z  navbatida,  ko‘p  kasblar turli  xarakteristikalariga  xos  ravishda 
bo‘linishini biidiradi.
8.7.  M ehnat  egasining  shakllanishi
„M ehnat  egasi“ ,  ya’ni  m ehnat  subyekti  tushunchasi  psixolo- 
giyaning  fundam ental  kategoriyasi  b o ‘lib,  u  insonning  anglab, 
maqsadli,  faol  harakat  qilishini  biidiradi.  M ehnat  egasi  sifatida  aniq 
bir  inson  (individ)gina  emas,  balki  ijtimoiy  guruh,  ya’ni  mehnat 
jamoasi  ham olinishi  mumkin.  Shunday qilib,  m ehnat subyekti,  egasi
—  bu  faol  harakat  qiluvchi,  anglash  va  o ‘zgartirishga  layoqatli,  ong 
va iroda bilan  ish  olib  boruvchi  individ  yoki  ijtimoiy guruhdir.

Download 6,78 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   69   70   71   72   73   74   75   76   ...   102




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish