Заведующая учебно методическим отделом М. Касимов

«Утверждаю»
Заведующая учебно-
методическим отделом _________ М. Касимов
«___»__________202__ год


Модель технологии преподавания учебного занятия

Группа
Дата

____-Тема: _______________________________________________________
Модель процеса обучения

Время: 80 минут	Количество учеников
Форма и вид урока:	Практические занятия
План занятия:
Цель обучения:Создание системы обучения, обеспечивающей овладение языком (в основных его функциях) как средством общения, познания, планирования и организации деятельности (особенно коллективной), эмоционально-эстетического инравственного воздействия и воспитания – при приоритетности развития коммуникативной компетенции. Образовательный: -формирование национальных и идей идеологии в сознании учеников -интерес к профессии, формирование чувства ответственности Разработчик: -развивать мыслительные способности учеников -направить пловцов к творческому мышлению при изучении предмета
Учебно педагогические требования: -Дать понятие о структурной особенности текстов -развить ассоативное логическое мышление,отбор ,сопоставление,обобўение,умение строить коммуникация с другими -Научить различить устную -Речь от письменной -Давать развёрнутые аргументированные устные и письменные ответы	Результаты учебной деятельности: -Ученики даёт развёрнутую характеристику о поэтах и писателей ХХ века -Последовательно раскрывают различие средства связи -составляют предложения с новыми словами -Выразительно читают текст -Смогуть дать речевую продукцию на речевую тему -Выполняют упражнение по данной теме
Методы обучения	Метод,работа с книгами,вставка,упражнение,беседа,дебат.
Учебные пособия	Тексты,классная доска,слайды,проектор, графическиеорганейзеры,модели,диаграммы,образцы,экспертные таблицы