|
Har kimki yomon bo`lsa, jazo topg`usidir
O`qituvchi: Yana buyuk siymolarimizdan kimlarni bilasiz?
O`quvchi: Buyuk siymolarimizdan Al Xorazmiy, Amir Temur, Mirzo Ulug`bek bobolarimizni bilamiz.
O`qituvchi: fevral oyi qanday fan oyligi?
O`quvchi: Fevral matematika fan oyligi.
O`qituvchi: Juda yaxshi. Qani endi sizlar bilan darsimizga qaytamiz. O`tgan matematika darsimizda qanday mavzu bilan tanishib o`tgan edik?
O`quvchi: Biz o`tgan matematika darsida 40dan 49gacha bo`lgan sonlar bilan tanishgan edik.
O`qituvchi: O`tilgan mavzuni bolalar, zamonaviy o`qitish usullaridan “klaster” usuli orqali mustahkamlaymiz.
4ta o`nlik, 3ta birlikdan iborat
|
4ta o`nlik 4ta birlikdan iborat
|
4ta
o`nli 5ta
birlikdan
iborat
|
40+5=45
2 xonali toq son.
4ta o`nlik, 7ta birlikdan iborat
|
49
4ta o`nlik, 9ta birlikdan iborat
|
50dan oldinda 48dan keyinda turadigan 2xonali son
|
46+2=48
Yangi mavzu bayoni.
|
O`quvchilar bugun sizlar bilan 50dan 59gacha bo`lgan sonlar bilan tanishamiz va ularga doir misol va masala ishlaymiz.
Avvalo 50da 59gacha bo`lgan sonlarni tartib bo`yicha joylashtirib olamiz. So`ngra xona birliklariga to`xtalamiz.
50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
O`nliklar
|
Birliklar
|
Ellik bir
|
5
|
1
|
2
|
Ellik ikki
|
3
|
Ellik uch
|
4
|
Ellik to`rt
|
5
|
Ellik besh
|
6
|
Ellik olti
|
7
|
Ellik etti
|
8
|
Ellik sakkiz
|
9
|
Ellik to`qqiz
|
50-Besh onlikdan iborat
Yuzning yarmi ellikman
51-O`rtog`imga qo`shib birni
Hosil qiling ellik birni
52-Bilib oling xona birligim
Beshta o`nligu,ikki birligim
53-Hosil qiling sinab kuch
Mening nomim ellik uch
54-Qarang juft son bo`laman
Teng ikkiga bo`linaman.
55-Yaxshi o`qi olgin besh
Beshta o`n bir ellik besh.
56-Ellik beshdan so`ng o`rni
Sinab topaman zo`rni.
57-O`ylay boshla vaqt ketdi,
50 ga qo`shni yeti.
58-Ellik to`qqizdab birni ayir,
To`g`ri top, qilgin sayr.
59-Menga keldi so`nggi so`z,
Nomimdir ellik to`qqiz.
Ana endi diqqatimizni darsimizdagi 1-misolga qaratamiz. Misolning sharti amallarni bajaring ekan. Bunda guruhlar kuch sinashadilar.
1-guruh 2-guruh
50+1=51 51-1=50
50+4=54 54-4=50
50+2=52 52-2=50
50+5=55 55-5=50
2-misol. Bolajonlar men sizlarga bir ertak so`zlab beraman. Diqqat bilan eshiting.
Bir bor ekan, bir yo`q ekan. Katta bir o`rmon bor ekan. Bir kuni o`rmonning qiroli sher barcha hayvonlarni to`plabdi va ajoyib sirk tomoshasini ko`rsatmoqchi bo`libdi. Hamma hayvonlar o`z o`rinlarini egallashibdi. Shanpangquloq oq quyon 59-o`ringa kelib o`tiribdi. Uning o`ng tomoniga ayiqcha, chap tomoniga esa xo`rozcha o`tiribdi.
Diqqat, qiling, sizga savol.
Quyonvoyni o`ng tomonida o`tirgan ayiqvoy nechanchi o`ringa o`tirade?
Xo`rozvoychi?
Darsligimizning 4-masalasiga e`tabor beramiz. Masalani o`qiymiz.
Do`konda 59 ta idishda sut keltirildi. 9 ta idishdagi sut sotildi. Nechta idishda sut qoldi?
Keltirildi: -59 ta idishda sut
Sotildi:-9 ta idishdagi sut
Qoldi: ? idishda sut.
Yechish: 59-9=50 ta
Javob: qoldi 50 ta idishda sut.
Dam olish daqiqasi.
(Zakovat qo`shig`i.)
5-mashq. Bo`sh kataklarni to`ldiring.
51
|
|
|
54
|
|
56
|
|
|
|
|
B
|
A
|
|
Y
|
|
R
|
O
|
Q
|
|
59
|
|
|
|
|
|
|
52
|
|
|
Z
|
U
|
L
|
F
|
I
|
Y
|
|
A
|
O`qituvchi: 5-misolning sharti bo`sh kataklarni to`ldiring ekan.
2-guruhdan 1 tadan o`quvchini doskaga chiqaramiz. Ular bo`sh kataklarni to`ldiradilar. Bo`sh kataklarni to`g`ri to`ldirsangiz elektron doskada so`z hosil bo`ladi.
O`qituvchi : 1- guruh o`quvchisi bo`sh kataklarni to`ldirganda “Bayroq” so`zi hosil bo`libdi.
O`qituvchi: Bizning vatanimiz?
O`quvchilar: O`zbekiston.
O`qituvchi; O`zbekiston Respublikasi Davlat ramzlarini bilasizmi?
1-o`quvchi: O`zbekiston Respublikasi Davlat ramzlaridan biri gerb 1992-yil 2-iyunda qabul qilingan.
2-o`quvchi: O`zbekiston Respublikasi Davlat ramzlaridan yana biri mathiya bo`lib, u 1992-yil 10-dekabrda qabul qilingan A.Oripov she`ri , M. Burxonov musiqasi.
3-o`quvchi: O`zbekiston Respublikasi Davlat ramzlaridan bayroq 1992-yil 18-noyabrda qabul qilingan, ko`k, oq, yashil, qizil ranglaridan iborat.
O`qtuvchi: 2-guruh o`quvchilari bo`sh kataklarni to`ldirganlarida “Zulfiya” so`zi hosil bo`libdi.
O`qituvchi: Zulfiya kim bo`lgan?
O`qituvchi:Zulfiya taniqli o`zbek shoirasi bo`lgan 1915-yil 1-martda Toshkent shahrida tug`lgan.
O`qituvchi: Mana qish faslining tugashiga ham sanoqli kunlar qoldi. Qish faslidan keyin o`lkamizda qaysi fasl tashrif buyuradi?
O`quvchi: O`lkamizda fasllar kelinchagi bahor fasli tashrif buyuradi.
O`qituvchi: Bahor juda go`zal va bayramlarga boy fasl . Qani aytingchi bahorda qanday bayramlarni nishonlaymiz?
1-O`quvchi: 8-mart xalqaro xotin qizlar bayrami.
1-O`quvchi:21-mart Navro`z bayrami.
O`qituvchi: Mana darsimiz ham yakunlanib qoldi. Dars yakunida mana shu barcha o`qituvchilarimizni kelayotgan bayram bilan tabriklaymiz.
Darsni ajoyib she`r bilan yakunlamoqchiman.
Shogirdlarim jonu dilim,
Hayotimning mazmun ma`nosi.
Davrasida o`tar har onim,
Farzandlarim ular barisi.
Yaxshi ko`rmay, suyib qanchalar
Muallima, oddiy onaman.
Farzand shirin, aziz bunchalar.
Bolam deyman, kuyib yonaman,
Qay bir kasbda qanday mansabda,
Ishlamasin, ayol bu ona
Pokiza u naslu nasabda,
Farzandiga mudom parvona.
Jasoratda erlardan o`tar.
Ibo-hayo yo`l bermas xiyol.
Dilin faqat bir sog`nch o`rtar
Bolam deydi dunyoda ayol.
Uyga vazifa: 3-mashq. Misollarini yechib kelish.
Do'stlaringiz bilan baham: | 
