Занятие 4 тема: Дательный падеж. Творительный падеж

Задания к тексту: Познакомьтесь с новой лексикой.
Обитель- место проживания, славный – достойный, легендарный – овеянный славой, вызывающий – восхищение, развалины – остатки, беззаветно – до самопожертвования, орнамент – графическое или скульптурное украшение, гений - высшая творческая способность, хвала – высокое одобрение, величие – свойство внушающее преклонение, уважение, мощь – сила, разум – ум, интеллект, зодчий – архитектор, строитель.
Задание 1.
Переведите на узбекский язык следующие слова: Нация, уважение, место, бог, наука, гордость, узор, краски, искусство, культура
Задание 2.
Объясните, как понимаете значение следующих предложений.
Докажите справедливость этих строк.

1. 
   Самарканд – это город со славным прошлым, счастливым настоящим и вечным будущим.
   
2. 
   Самарканд – это избранное Богом место, где воплотилось вечное величие и мощь разума.
   

Далее преподаватель объясняет грамматическую тему.

Грамматическая тема: Дательный падеж. Творительный падеж. Формы Д. п. и Тв. п. существительных ед.ч., мн.ч.; Д .п. и Тв. п. личных, указательных, притяжательных местоимений,; Д.п. и Тв. п. прилагательных; Д. п. и Тв. п. числительных: Д.п. и Тв. п. имени числительного.
Дательный падеж.
Дательный падеж существительного обозначает адресата и отвечает на вопросы: кому? чему?

• 
  Дам (кому?) бабушке, мастеру, отцу;
  
• 
  дам (чему?) тишине, дому, счастью, радости.
  

С дательным падежом употребляются предлоги:
к, благодаря, согласно, вопреки, наперекор, навстречу.

• 
  Подойти к матери;
  
• 
  поступить согласно правилам;
  
• 
  идти навстречу ветру;
  
• 
  действовать наперекор судьбе.