Занятие №3 План: Работа с экономическими терминами. Чтение текста методом Инсерт

МИНИСТЕРСТВО ВЫСШЕГО И СРЕДНЕГО СПЕЦИАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ УЗБЕКИСТАН ТАШКЕНТСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕМА №6. ВЫРАЖЕНИЕ ЦЕЛЕВЫХ ОТНОШЕНИЙ В ПРОСТОМ И СЛОЖНОМ ПРЕДЛОЖЕНИЯХ. Работа с текстами и экономическими терминами Занятие №3

План:

1. Работа с экономическими терминами.

2. Чтение текста методом Инсерт.

3. Выполнение предтекстовых и послетекстовыз заданий.

4. Устно-письменный опрос.

Цель занятия: сформировать навыки и умения использования в речи экономических терминов.
По результатам изучения данной темы студенты:
Дают понятие экономическим терминам;
составляют простые и сложные предложения с использованием экономических терминов;
читают текст методом Инсерт и пересказывают его;
выполняют учебные задания.
Термин – это слово или словосочетание, являющееся названием определённого понятия какой-нибудь специальной области науки, техники, искусства.

Упражнение 1. Соотнесите единицы измерения (веса и длины) и виды товара (возможно несколько вариантов). килограмм нефть тонна зерно литр фрукты центнер драгоценные камни баррель молоко метр квадратный текстиль метр кубический древесина кипа хлопок карат масло металл вино

Упражнение 2. Составьте словосочетания из прилагательных слева и существительных справа.
а) Длинный, длительный, долгий, а) воздействие,
долговременный, долгосрочный, договор, кредит,
продолжительный. путь, сборы, период
б) гостеприимный, радушный, б) приём, хозяин,
хлебосольный. человек.
в) очевидный, полный, толстый, в) связь, язык,
иностранный, прочный вопрос, стакан,
тетрадь

Упражнение 3. Прочитайте слова. Какую роль играет изменение места ударения в данных словах. Замок, хлопок, мука, уже, дорога, вертел, чудное, парить, икать, острота, забронировать.