Zamonaviy ta‟lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g„oyalar, takliflar va yechimlar

№ 
Asl matnda 
Tarjimada 
1 
Yarlaqamoq 
Affetmek 
2 
Kechirmoq 
Affetmek 
3 
Afu so‘ramoq 
Bağışlamak 
4 
Ma‘fu 
Affetmek 
Yarlaqash so‘zi kechirmoq, afv etmoq, 
ma‘fu
so‘zi ham kechirilgan ma‘nolarini 
bildiradi.
Ma‘fu
so‘zi o‘tgan zamon sifatdoshi sifatida kelmoqda. 
Yarlaqab
va 
afu so‘rab 
ravishdosh sinonimlikni hosil qilgan. 
Muallif aslida turli xil ma‘nodosh so‘zlardan ustalik bilan foydalangan, lekin ushbu 
jumlalardan ko‘rinib turibdiki, tarjimada butunlay ma‘nodosh so‘zlar yo‘qolib ketgan, 
jumlalarning uch o‘rnida ham faqatgina 
affetmek
so‘zini qo‘llash bilan chegaralanib qolgan, 
afsuski. 
Xalq
so‘zi ma‘nodoshlarining maktub matnlarida kelishi: 
Fuqaro
ning tag‘in qandog‘ ko‘rguliklari bor ekan, o‘g‘lim! [1:34] 
Fukara
nın daha çekeceği ne çileler varmış, oğlum! 
Azizbekning buyrug‘i bilan kecha o‘rda tegiga barcha Toshkand 
xalq
i yig‘ilg‘an 
[1:34]. 
Dün saray önünde Azizbey‘in buyruğu bile toplanan 
halk
ın yanı sıra din alimleri ve 
bilginler, elhasıl her kesimden insan da hazır bulundu [2:41]. 
Musulmonqulning zulm va taaddasi Xo‘qand fuqarosi va ayni zamonda bo‘lak shahar 
va qishloq, kent 
aholi
si ustiga ham bag‘oyat oshib borg‘anlig‘ini muzokara va mukolama 
qilishdik [1:279]. 
Müsülmankul‘un zulüm ve düşmanlıkları, Kokan halkı ve aynı zamanda çevre şehir ve 
köylerde yaşayanlara aşırı şekilde baskı ve zulüm kıldığı kanaatine 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR,