Zamonaviy ta‟lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g„oyalar, takliflar va yechimlar

SIZ A‟LOCHI , ODOBLI O‟QUVCHISIZ 
SIZ RIVOJLANAYOTGAN O‟QUVCHISIZ 
 
SINFIMIZ SONIGA EMAS, SIFATIGA HAM QO`SHILSANGIZ MAQSADGA 
MUVOFIQ BO`LAR EDI 
Shu tartibdagi foster qilinib xonaga ilinadi va bunga rasmlar qo‘yiladi. Bu rasmlar har 
hafta uchun o‘zgaradi. Har bir haftadagi ,, YASHIL ― rangda bo‘lgan o‘quvchilarni 
rag‘batlantirib boriladi qolaversa u o‘quvchilarni royhati shakllantiriladi. Oyni oxirida 4 
haftalik ,, YASHIL ― rangda bolgan o‘quvchilarni baholar jamlanmasi ko‘rib chiqiladi. 
Keyin ularni eng ko‘p bal olganlari va odoblisi ajratib olinib ,, Oyning eng faol o‘quvchisi ―
bo‘lib rag‘batlantiriladi. O‘quvchini Ota yoki Onasi chaqirtirilib maktab rahbariyati va 
o‘qituvchi tomonidan rag‘batlantiriladi. 
Ushbu metoddan foydalanish yaxshi natija berishiga ishonaman. O‘quvchi ozini 
pastdagi qizil rangda turganini ko‘rsa yashilga o‘tgisi kelib yaxshi o‘qiydi . Yashilda turgan 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 37-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
uz
533 
o‘quvchi esa pastdagi rangga o‘tib qolishdan qo‘rqib yana ham yaxshiroq o‘qiydi. Sinfda 
sog‘lom raqobat shakllanadi. 
 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR ROʻYXATI: 
 
1. 
Abdullayeva, 
N. 
A. 
(2022). 
ILMIY 
TADQIQOT 
OLIB 
BORISH 
KOMPETENTLIGI-BO 'LAJAK O 'QITUVCHI SHAXSINI SHAKLLANTIRISH OMILI 
SIFATIDA. Academic research in educational sciences, 5(1), 601-612. 
2. Baydjanov, B. K. (2021). PEDAGOGICAL AND PSYCHOLOGICAL FEATURES 
OF THE DEVELOPMENT OF INFORMATION COMPETENCE IN FUTURE 
TEACHERS. Theoretical & Applied Science, (7), 171-178. 
3. https://lex.uz/docs/-619900 

---