Zamonaviy ta‟lim tizimini rivojlantirish va unga qaratilgan kreativ g„oyalar, takliflar va yechimlar

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 37-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
uz
306 
belgilanadi. Bu usul, ayniqsa, morfologiya bo'limi va quyidagi mavzularni o'rgatishda 
samarali usul sifatida tavsiya qilinishi mumkin. 
1. So'zning yasalishi. 
2. Mustaqil so'z turkumlarida. 
3. Yordamchi so'z tukumlarida 
Yuqorida keltirilgan noan‗anaviy usullarning samara berishi o'qituvchining bilim 
darajasiga, usullarni qo'llay olish san‗atiga, o'quvchilar bilan ishlash mahoratiga bog'liq. 
Ilg'or pedagigik texnologiyalarni darsda qo'llash uchun o'qituvchi, pedagog xodim 
izlanuvchi, yaratuvchi, o'z kasbini sevuvchi, o'z faniga doir so'nggi yangiliklardan xabardor 
bo'mog'i, zamon bilan hamnafas, eng yanggi ma`lumotlar bilan qurollangan, o'ziga bo'lgan 
yuqori ko'nikma va malakaga ega bo'lishi kerak. 
 
FOYDALANILGAN ADABIYOTLAR RO'YXATI: 
 
1. Mirziyoyev Sh. Tanqidiy tahlil, qat‗iy tartib-intizom va shaxsiy javobgarlik har bir 
rahbar faoliyatining kundalik qoidasi bo'lishi kerak. T.: O'zbekiston. 2017. 
2. Hojiyev A.Tilshunoslik terminlarining izohli lug'ati. – Toshkent, 2012. 
3.Jumaniyozova M., Ishmuhammedov R. Ta‗limda pedagogik texnologiyalardan 
foydalanish. –Toshkent: Iste‗dod, 2012. 
4. Mirqosimova M. Badiiy tahlil usullari (metodik tavsiyalar). –T.: ―Muallif.2013 

---

“ZAMONAVIY TA‟LIM TIZIMINI RIVOJLANTIRISH VA UNGA QARATILGAN KREATIV G„OYALAR, 
TAKLIFLAR VA YECHIMLAR” MAVZUSIDAGI 37-SONLI RESPUBLIKA ILMIY-AMALIY ON-LINE 
KONFERENSIYASI 
www
.
bestpublication.
uz
307 
MATEMATIKA DARSLARIDA O'QITISHNING MOTIVATSION SOHASINI