Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yxati:
1. Akramova F.A. “Oilada sog‘lom psixologik muhitni yaratishning ijtimoiy-psixologik asoslari”. 
O‘quv qo‘llanma. – Toshkent, 2014.
2. 
Амир Темур. Тузуки Темурий. – Б. 7-8.
3. 
Каримова В. Оила ҳимояси давлат сиёсатининг устувор йўналиши // HUQUQ BA BURCH. 
– №5. – Тошкент, 2007. – Б. 31.
4. 
Кадирова А.Т. Ўсмирларда оилавий низолар тўғрисида ижтимоий тасаввурларнинг 
шаклланиши. Психол. фан. ном. дис. – Тошкент: 2007. –Б. 36.
5. 
Шоумаров Ғ.Б. Оила психологияси. – Тошкент, – Б. 151.
* * *
66
Амир Темур. Тузуки Темурий. – Б. 7-8.

---

“Zamonaviy oilada, farzand tarbiyasida milliy va umuminsoniy qadriyatlarni shakllantirish masalalari”
mavzusidagi respublika ilmiy-amaliy anjumani materiallari to‘plami
114
Djurayeva Buvsara Аbdumannonovna,
T.N.Qori Niyoziy nomidagi 
O‘zbekiston pedagogika fanlari
ilmiy-tadqiqot instituti tayanch doktoranti
ZАMONАVIY OILАDА MILLIY VА UMUMINSONIY QАDRIYATLАRNI 
SHАKLLАNTIRISHDА MEDIАMАDАNIYATNING O‘RNI
Annotatsiya. 
Yosh avlodni barkamol inson qilib tarbiyalash uchun oilada beriladigan tarbiyaning 
mazmuni, insoniyatning ma’naviy rivojlanishi bilan farzand tarbiyasining uyg‘unligi, tarbiyada mahorat 
va madaniyatga amal qilish. Oilada farzand tarbiyasiga doir Sharq mutafakkirlarining falsafiy qarashlarini 
o‘rganish hamda milliy va umuminsoniy qadriyarlarini shakllantirishda mediamadaniyatning o‘rni yoritilgan.
Kalit so‘zlar: 
Oila, ota, ona, farzand, ta`lim, tarbiya, mahorat, madaniyat, pedagogika, qadriyat, 
mutafakkir, media, mediamadaniyat, ommaviy madaniyat, ommaviy axborot vositalari.
Аннотация.
 Содержание воспитания, которое дается в семье для воспитания подрастающего 
поколения гармоничной личностью, гармония воспитания ребенка с духовным развитием человечества, 
овладение и следование культуре в воспитании. Освещена роль медиакультуры в изучении философских 
воззрений восточных мыслителей и формировании национальных и общечеловеческих ценностей в 
воспитании детей в семье.