Zahiriddin muhammad bobur nomidagi andijon davlat universiteti mamadjanova ma

1-masala. Piyolalarni turli ranglarga bo`yang. Karimning ikkita yoqtiradigan piyolalari bor. Bu qaysi piyolalar bo`lishi mumkin?

Yechish. Masalaning yechimini topish uchun 4 juft piyolalar
chiziladi va o`quvchilardan ularni masala shartini qanoatlantiradigan
yechimlarini bo`yash so`raladi. O`quvchilar dastlabki 3 juft
piyolalarni turli ranglarga bo`yagandan so`ng, to`rtinchi juftni bo`yay
olmaydilar. O`qituvchi bo`yalgan uchta piyolalar jufti	masala
shartini to`liq qanoatlantirishi hamda 4-juft piyolalar	ortiqcha

ekanligini(yechim emasligini) o`quvchilarga tushuntirishi talab etiladi.

78

2-masala. Uchta har xil rangdagi qog`oz tasmachalar berilgan.

Bu tasmachalarni bo`yang va ularni yelimlab bitta uch xil rangdagi tasmacha tuzing. Rasmda nechta turli tasmachalar paydo bo`lishini ko`rsating.

Yechish. O`quvchilar tuzilgan tasmachalarni bo`yab, bu holda ham javoblar ichida bitta tasmacha ortiq ekanligini aniqlashi ular tomonidan barcha birlashmalarni to`g`ri topganligi belgisi bo`ladi.

O`quvchilarda kombinatorik masalalarni yechish bilim va ko`nikmalari rivojlanib borgan sari sekin-asta tartibli, izchil ravishda barcha imkoniyatlarni tanlab olish uchun asos yaratiladi. Quyidagi masalani yechish jarayonida buni amalga oshirishni ko`rib o`tamiz.