Задания к занятию №19

Задания к занятию № 19.

Выражение признака предмета. Категориальное значение, морфологические признаки и
синтаксические свойства имени прилагательного как части речи.


Задание 1. А. Согласовать прилагательные в скобках с существительными.
1. С запада подул холодный ветер. 2. Доброе сердце способно творить любые чудеса. 3. Человеческие руки создают красоту, делают мир прекрасней, и они же способны всё разрушить на свете. 4. На многие километры тянулась бескрайняя степь. 5. Узбекский народ свято чтит великихтрадиции своих предков. 6. Древние города Узбекистана привлекают внимание многочисленных туристов из самых разных стран мира. 7. Бережное отношение к природе может спасти красоту окружающего нас мира.

Б. Вместо точек вставить подходящие по смыслу прилагательные, согласуя их с существительными. Использовать слова для справок.
1. Золотая осень вновь пришла на нашу землю. 2. Нас очаровала неповторимая красота нашего края. 3. Наши народы связывает старая дружба. 4. Во время праздника Навруз устраиваются народные игры, состязания острословов, весёлая гуляния. 5. Многочисленных туристов восхищают своей неповторимостью древние города Узбекистана. 6. Многие древние здания были уже снесены, а на их месте возвышаются многоэтажными.
Задание 2. Пользуясь таблицей, составьте описание внешности друга
Мой брат высокий и худой. Тело прямостоящее, удлиненной формы. Его глаза голубые и большие. У моего брата тоже круглое красное лицо. Он часто бывает добрым и улыбчивым. Он честный и немного хитрый. У него густые черные брови. У него угловатый нос и черные волосы. У нее гладко зачесанные черные волосы.
Задание 4. Найдите пару «существительное + прилагательное».
Метод: индивидуальная работа по карточкам.
<sup>1.ВКУСНЫЙ ЯБЛОКИ 2РАННЕЕ УТРО З.ОЛОТОЙ МЕДАЛЬОН
4.УЮТНЫЙ ДОМ 5.НОЧНОЕ НЕБО 6. ЖИРНЫЕ СЛИВКИ
7. БОЛЬНОЙ ДОКТОР 8. КОЖАНЫЕ ПЕРЧАТКИ 9. ТИХООКЕАНСКАЯ СЕЛЬДЬ
10. КРАСИВЫЙ ТАШКЕНТ 11. ПРЕКРАСНАЯ ЛЕДИ 12. ЗВЁЗДНОЕ КАФЕ
13. ХОРОШИЙ РЕПОРТАЖ 14. ОСЕННЯЯ МОЗОЛЬ 15. ИЗВЕСТНОЕ ТАКСИ</sup>