Z. T. Nishanova, G. K. Alimova

-predmetlarni o‘rgani>hi;

-individual predmetli o‘yinlar, jamoa syujetli-rolli o‘yinlar; -individual va guruhiy ijod;

-musohaqa o‘yinlari;

-muloqot o‘yinlari;

-uy mehnati.

0‘yin laoliyati bolalami insoniyatning ijtimoiy tajribasini egallashning faol shcikli bo‘lgan ta lim faoliyatiga tayyorlaydi. Odam birdaniga ijtimoiy tajribani o‘zlashtirishga kirisha olmaydi. Ijtimoiy tajribalami faol egallashi uchun oclam, awalo, yetarli darajada nutqni egallagan bo‘hshi, ma’lum malakalar, uquvlar va sodda tushunchalarga ega bo‘lishi kerak bo‘ladi. Bularga bola yuqorida ko‘rsatib o‘tganimizdek, o‘yin faohyati orqali erishadi.