Z. T. M s h m o V a

«Mening  birinchi  o‘qituvchim»  mashqi.  Mashq  maqsadi: 
o ‘qituvchi)arda  pedagogik  m a’ruza  qobiliyatini  rivojlantirish, 
shaxsiy  tarbiyaviy  ta’sir  oqibatlarini  baholash  va  tahlil  qilish. 
Psixolog  guruh  ishtirokchilariga  o ‘zining  birinchi  o ‘qituvchisi 
bolalarga qanday munosabatda bo‘lgani,  darsni qanday tushun; 
tirganligi  haqida gapirib  berishni  so‘raydi.
Umumiy  muhokamada  psixolog  guruh  ishtirokchilari 
e’tiborini  o‘z  faoliyatlarida birinchi  o ‘qituvchisining uslubi va 
m uhokam asini  takrorlashga  yoki  bolalarga  munosabatda 
adolatli  va  muloyimroq,  nim adadir  unga  nisbatan  yaxshi 
bo‘lishga intilishga qaratish lozim.
0 ‘qituvchilarda  shaxsiy  bolalik  xotiralarini  qayta  esga 
tushirish negizida bolalarni his qila olishni rivojlantirish muhim.