Z nishanova, G. Alimova

nazar tashlash,  rejalami tuzish  “ertangi  kun”ni,  kelajakni anglamay
 
turib  bo‘lishi  mumkin  emas.
Kelgusi zamon haqidagi elementar tushunchalaming shakllanishi
 
hayotning uchinchi yiliga, ya’ni  “qilaman”,  keyinchalik esa yanada
 
aniqroq  bo‘lgan  “keyin”,  “ertaga”,  “sal  turib”  kabi  szlaming
 
paydo bo‘lish davriga to‘g‘ri keladi.
Psixologlar boladagi vaqt va fazoni idrok qilishdagi umumiylikni
 
e’tirof  qiladilar.  Maxsus  tadqiqotlar  tushunchalardagi  umumiylik
 
bolaning dunyoni yagona vaqtli-fazoviy kompleksda aks ettira olish
www.ziyouz.com kutubxonasi

---

qobiliyatiga ega ekanligidandir, degan fikiga asos bo‘la oladi.
Rus  psixologlari  badiiy  idrokning  rivojlanishini  shaxs
 
rivojlanishining natijasi sifatida ko‘rishadi. U insonga tug‘ma ravishda