Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogika



Download 1,58 Mb.
bet117/491
Sana18.02.2022
Hajmi1,58 Mb.
#451347
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   491
Bog'liq
Z. M. Bobur nomidagi andijon davlat universiteti umumiy pedagogi

SHaxs va jamoa





































SHaxs jamoaga bo’ysunadi




Munosabatlar muvofiqligi




SHaxs jamoani o’ziga bo’ysundoiradi







i i




1 i




1







Jamoa anhana va qadriyat-larni qabul qiladi

Jamoa anhana va qadriyat-larni amalda bajarish

To’laqonli birlik qaror topishi




SHaxs va jamoaga ixtiyoriy bo’ysunish shartini shakllantirish

SHaxs jamoani o’ziga bo’ysun­doiradi

Jamoa faoliyatini tashkil etishda kerakli rol o’ynaydi
















1 i







1







Jamoa anhanalari (qadriyatlari) shaxs tomonidan majburan qabul qilinganda unga nisbatan norozilik kelib chiqishi mumkin




Heldyoqlama qadriyatlar tizimining qaror topishi




Norasmiy liderlik




SHaxs va jamoa o’rtasidagi munosabatlar.


Yuqorida bildoirilgan fikrlardan quyidagi xulosaga kelish mumkin:
1. Jamoa kishilarning shunday muayyan guruhi bo’lib, u ijtimoiy ahamiyatga ega bo’lgan, umumiy maqsad hamda mazkur maqsadni amalga oshirishgayo’naltirilgan faoliyatni tashkil etadi. Jamoa o’zida bir necha xususiyat (belgilar)ni namoyon etadi.
2. Jamoani shakllantirish muayyan qonuniyatlarga bo’ysinadigan, uzoq muddatli, murakkab dinamik jarayon bo’lib, ko’pchilik pedagoglarning ehtirof etishlaricha, to’rt bosqichli jarayonda qaror topadi.
3. Jamoani shakllantirish o’ziga xos metodika asosida amalga oshiriladi. Ushbu metodika doirasida jamoaga nisbatan talablarning qo’yilishi jamoa faoli (aktivi)ni tarbiyalash masalasi alohida ahami­yatga egadir.
Jamoaning mustahkam bo’lishi ahzolari o’rtasida o’zaro yordam, hamkorlikning qaror topishida jamoa anhanalari muhim ahamiyat kasb etadi.


Mavzularni mustahkamlash uchun savol va topshiriqlar:
1. «Jamoa» so’zining mahnosini tushuntiring.
2. «Jamoa orqali tarbiyalash» deganda nimani tushunasiz?
3. Jamoaning tuzilishi necha qismdan iborat bo’ladi?
4. Jamoani tashkil etishning o’ziga xos xususiyatlari nimalardan
iborat?
5. «Jamoaning rivojlanish bosqichi» deganda nimani tushunasiz?
6. «O’quvchilar jamoasi» tushunchasini izohlab bering.
7. Jamoaning shakllanish tamoyillarini jadvalda ko’rsating.
8. Jamoaning rivojlanish bosqichi necha qismdan iborat bo’ladi?
9. Jamoani tashkil etishning ma hnosini tushuntiring.
10. Istiqbol deganda nimani tushunasiz?
11. Jamoaning faoliyatiga qo’yiladigan talablarga nimalar kiradi?
12. «Jamoa anhanalari» deganda nimani tushunasiz?
13. SHaxs vajamoa o’rtasidagi munosabatni izohlang.
14. SHaxs vajamoa o’rtasidagi munosabatlar shaklini chizmada ko’rsating.



Download 1,58 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   113   114   115   116   117   118   119   120   ...   491




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish