49
huquq burchlarini kengaytirish yoki cheklash, ularga ahloqiy ta’sir ko‘rsatish yo‘lidan
foydalaniladi.
Rag‘batlantirish va jazolash metodi o‘ziga xos xususiyatga ega bo‘lganligi sababli (bu
haqda quyiroqda gap boradi) uni qo‘llanish alohida ehtiyotkorlikni, pedagoglarning sezgirligi va
xushmuomalaligini talab qiladi.
Do'stlaringiz bilan baham: