Z. D. Rasulova, Sh. H. Quliyeva, A. R. Jo‘rayev texnologiya fanini o‘qitish metodikasi

Kurs ishi mavzusida quyidagilar aks ettiriladi: 
-
mavzu tavsifi, mavzuning dolzarbligi, muammoning o‘rganilganlik darajasi; 
-
mavzu bo‘yicha adabiyotlar taxlili; 
-
mavzuning o‘quv-tarbiyaviy vazifalari; 
-
mavzuni yoritishda foydalaniladigan ilmiy-tadqiqot metodlari; 
-
mavzu materiallarining nazariy va metodik asoslarini ochib berish; 
-
mavzuni yoritish metodikasi; 
-
mavzuni yoritishda pedagogik texnologiyalar metodidan foydalanish. 
 
34.3. Bitiruv malakaviy ish mazmuni va unda qo‘yiladigan muammolarni hal 
qilish metodikasi 
Texnologik ta’lim (ijtimoiy-iqtisodiy soha) yo‘nalishi nuqtayi nazaridan 
kelib chiqib mavzu ob’yekti aniqlashtiriladi.
Tanlangan mavzuning ilmiy-metodik va nazariy asoslari milliy va xorijiy 
manbalardan keng va to‘liq o‘rganiladi.
Mavzu bilan bog‘liq milliy va xalqaro iqtisodiy tashkilotlarning statistik va 
tahliliy materiallari o‘rganib chiqiladi.
Kasbiy ta’lim (ijtimoiy-iqtisodiy soha) yo‘nalishi nuqtayi nazaridan kelib chiqib 
belgilab olingan ob’yektning rivojlanishiga va xususiyatiga ta’sir qiluvchi omillar 
aniqlashtiriladi hamda ular mantiqiy ketma-ketlik asosida tasniflanadi.

---

359 
Mavzu bo‘yicha talabaning shaxsiy kuzatishlari, nazariy, amaliy olgan 
bilimlarini, 
malakaviy 
(pedagogik) 
amaliyotlarda 
egallagan 
tajribalari 
mustahkamlanadi va tartibga solinadi.
Bitiruv malakaviy ishi mustaqil ilmiy, metodik tadqiqot ishi bo‘lib, uning 
asosida kasb ta’limi yo‘nalishidagi jarayonlarni modullashtirishni ko‘zda tutadigan 
aniq maqsad va vazifalar yotadi.
Tanlangan mavzu bo‘yicha oldin bajarilgan ilmiy tadqiqotlar o‘rganib 
chiqiladi va bu bajarilayotgan bitiruv malakaviy ishning ulardan alohida jihatlari 
hamda yo‘nalishlari ko‘rsatib beriladi.