Óz betinshe jumıs temalarıhám materialları

Temaboyınshatómendegiádebiyatlarusınısetiledi:
1Валиева., Туленова К.Ж. Илмий тадқиқот методологияси. Ўқувқўлланма. Т., 2020.
2. Саифназаров И. Мухтаров А. Султанов Т. Эрназаров Д. Илмий тадқиқот методологияси. Ўқув қўлланма.
3.. Шермухммедова Н. Илмий тадқиқот методологияси. Ўқув қўлланма. Т., Ахборот технологиялари. 2014, 450 б.
4. Иззетова Э Пўлатова Д.А. Философия и методология науки. Ўқув қўлланма. Т., 2013.


İnternet saytları
1. http//www.edu.uz –ÓzbekistonRespublikasiOliyva órtamaxsustálimivazirligisayti.
2. httpÚ//www.uzedu – Ózbeekiston Respublikasi Xalq tálimi vazirligi sayti.
3. httpÚ//www.pezident.uz – Ózbekiston Respublikasi Prezidenti portali.
4. https://ru.wikipedia.
11-tema: Pedagogikalıqilimiyizertlewdińtiplerifundamentalámeliy, innovatsiyalıqkonstruktorlıq..


Joba:
1. Ilimmenenámeliyattıńbaylanıstúrineqarayklassifikaciyası.
2. Eksperimenttińpedagogikadaqollanılıwıklassifikaciyası.
3.Ilimiy-pedagogikalıqizertlewdegilogikası
Tapsırma: Konceptualkestedúziw

KONCEPTUALKESTE

... ǵajantasıwlar, ... túsinikleri	Xarakteristikalar, taypalar, ajıralıp turatuǵınbelgilerhámsolkibiler
fundamentallıq

Kórsetpe:Fundamentallıq, pedagogikalıqprocesstińnızamlıqları, ulıwmateoriyalıqtúsinikleri. Qollanılǵanpedagogikalıqprocestińayrımtáreplerintereńúyreniwge, pedagogikalıqámeliyattıńnızamlıqlarınashıpberiwgeqaratılǵanindividualteoriyahámámeliymáselelert.b. Islenbeler,
burınnanbelgiliteoriyalıqjobalardıesapqaaoatuǵınanıqilimiy-praktikalıqusınıslardıtiykarlawǵabaǵdarlanadı.