M . N . S k a t k i n
( R o s s i y a ) ;
M . O c h i l o v a ,
N . N . A z i z x o ‘j a y e v a ,
N .S a y id a h m e d o v , F .R .Y u zlik ayev ( 0 ‘z b e k is to n )la r n in g ishlarida o ‘z
aksini topdi.
Masalan, V.V.K rayevskiy3XYiLLernerlaT t a ’lim m a z m u n i d e g a n d a
shaxsni har to m o n lam a'rivojlantirishni t a ’m i n l o v c h i p ed a g o g ik b ilim ,
k o ‘n ik m a va m alak alar t o ‘p la m i, ijodiy faoliyat tajribasi h a m d a
em o tsio n a l-iro d a v iy m unosabat tajribasini tushunadilar.
D e m a k ,_ s h a x s g a y o ‘n a ltir ilg a n y o n d a s h ishga m u v o fiq t a ’lim
m a z m u n i m o hiyatini anjqlashda asosiy qadriyat bilim em a s, balki
O'danining o ‘zi hisoblanadi. B unday y ondashuv shaxsning ta ’lim olish,
m a ’ n a v i y , m a d a n i y va h a y o t i y t a l a b - e h t i y o j l a r i n i q o n d i r i s h ,
Do'stlaringiz bilan baham: |