‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

o ‘rta  maxsus,  kasb-hunar ta ’limi birinchi  navbatda.  hayotga tayyorlaydi, 
ikkinchidan.  inson  ushbu tartibga o ‘z  hissasini q o ‘shish,  hatto  uni  qayta 
tuzishga  ham   q o d i r b o ‘ladi.  A kadem ik V.V.Krayevskiyning  konsepsiyasi 
o ‘qituvchini  o ‘quvchilar  o n g id a   u m u m in so n iy   va  milliy  qadriyatlar 
tizim i,  odam larga  insonparvarlik  m unosabatini  shakllantirish,  erkin 
fikrlovchi,  barkamol  rivojlangan  shaxsni  shakllantirishga  qaratilgan 
maxsus  faoliyatga  y o ‘naltiradi.
P
H ozirgi  zam on  bosqichida  ta ’lim  mazmunini  belgilovchi  muhim 
c 
g ‘oyalar  (asoslar). 
T a ’lim  m a z m u n i  bu jamiyatning  shaxsni  m a ’naviy 
rivojlanishi  darajasiga  q o ‘yilgan  talablar,  jam iyatning  ijtim oiy  tajriba 
va  m adaniyatini  aks  ettirgan  ijtim oiy  buyurtmasi  modelidir.