‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I

predm etlarni  o ‘^ganish  haqida  yetarlicha  tasavvurga  eg a   boMganida  va
 
o ‘quv  m asalasini  tushunib  y e tgan d a  yak u n lan ad i.
I k k i n c h i   b o s q i c h   —  o ‘q u v   m a t e r i a l i n i   a n e l a b   v e t i s h .  U
 
m a ’lu m o tla rn in g   nazariy  jihatlarini  ajratib  o lish   va  a n a liz   qilishdan
 
iborat.  B u n d a  asosiy  m a z m u n n i  t o p is h ,  t u s h u n c h a n i   ajratib  olish ,
 
ularning belgilarini  asoslab berish,  tushuntirish  materialining xususiyatini
 
aniq lab  o lish ,  misollar  va  tu sh u n tiru v ch i  dalillar  t o ‘p la m in i  o ‘rganib
 
c h iq is h   kerak.  Bu  vaziyatda  b ilim la r   o ‘rtasidagi  t iz i m l i l i k   m u h im
 
aham iyatga  ega.  U n d a   o ‘quvchi  e n g   aso siy .  ik k in ch i  daraiali  h a m d a
 
q o ‘s h im c h a .  tushuntiruvchi  e l e m e n t l a r ni  ajratib  k o ‘rsatsin.  0 ‘q u v ch i
 
o ‘quv  m a sa la sin i  yechish  usulini  tu s h u n s a ,  b ilim lar  o ‘rtasidagi  tiz im n i