‘z b e k is t n r espu blik asi o L iy va ‘rta m axsus ta’ L i m vazirlig I



Download 11,97 Mb.
Pdf ko'rish
bet237/413
Sana16.01.2022
Hajmi11,97 Mb.
#379486
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   413
Bog'liq
Pedagogika. 1-qism (M.Toxtaxojayeva, S.Nishonova) 583e888c8e1f192e31521286245d8a52

T a ’lim  metodlarini  tanlash. 
P edagogika  fa nida ,  o ‘q itu v c h ila rn in g  
am aliy tajribasini o ‘rganish va  um umlashtirish  asosida t a ’lim  m e todlarini 
tanlashga  o ‘q u v -tarb iy a ja ra yoni  k ec h ay o tg an   s h a r t- s h a r o itla r   va  a n iq  
h o la tla rg a   b o g ‘liq  m u a y y a n   y o n d a s h u v la r   v u ju d g a   k e la d i.  T a ’lim  
m e todlarini  t a n la s h d a   quyidagi  h olatlar  in o b atg a  olinishi  lozim:
—  z a m ona viy  did ak tik an in g   yetakchi  g ‘oyalari,  t a ’lim ,  ta rb iy a   va 
rivojlantirishning  u m u m iy   m aqsadlari;
—  o ‘rganilayotgan  fan  m az m u n i va  m eto d lari,  m avzu la rin in g  o ‘ziga 
xosligi;
—  xususiy  fa n la r  m etodikasining  o ‘ziga  xosligi  va  u m u m d id a k t i k  
m eto d larn i  saralashga  q o ‘yiluvchi  ta la b la rn in g   o ‘z a ro   alo q ad o rlig i;
—  m uayyan  dars  m aterialining  m aqsadi,  vazifalari  va  m a z m u n i ;
—  u  yoki  bu  m a v z u n i  o ‘rganishga  ajratilgan  vaqt;
—  o ‘quvchilarning  yosh  xususiyati,  bilish  im k o n iy a tla ri,  darajasi;
—  o ‘quvchilarning  darsga  tayyorgarlik  darajasi;
—  o ‘quv  muassasalari,  audito riy alarn in g   m o d d iy   t a ’m in la n g a n lik  
darajasi, jihozlar,  ko 'rsa tm a li  qurollar,  texnik  vositalarning  m avjudligi;
—  o ‘qituvchining  im koniyatlari,  nazariy  va  am aliy  j i h a t d a n   kasbiy 
tayyorgarlik  darajasi,  pedagogik  m ah o ra ti,  shaxsiy  sifatlari;
—  o ‘quv  m uassasalarida  fanlararo  h a m k o rlik n in g   o ‘rnatilganligi.
0 ‘qituvchi  bu  holatlarn i  inobatga  olib,  u  yoki  bu  k e t m a - k e tli k d a
o g ‘zaki,  k o ‘rgazmali  yoki am aliy  m etodlarni,  re p roduktiv yoki  m u staqil 
ishlarni  boshqarish  m etodlarini  nazorat  va o ‘z - o ‘zini  nazorat  m eto d larin i 
tanlash  borasida  a niq  y e c h im la r  qabul  qiladi.

Download 11,97 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   233   234   235   236   237   238   239   240   ...   413




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish