‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

Poxmelkina, S.Yu. Stepanov);
Novatorlik 
(V.I.Zagvyazinskiy, A.K.Markova);
Kasbiy bilimdonlik 
(I.A.Zyazyun, N.P.Lebednik, A.K.Markova);
Faoliyat uslubi 
(A.K.Markova);
Innovatsion faoliyat 
(E.P.Morozov, P.I. Pidkasistiy, N.V.Yusufbekova);
Pedagogik texnologiya 
(N.E.Shurkova, V.Yu.Pityukov, ye.A.Osipova);

---

Mahorat 
(N .V . Kuzmina, T .V .Frolova, 
T.
Y u.K aloshina,
G.F.Poxmelkina, S.Yu.Stepanova).
Turli tadqiqotchilar ishlarida ayni bir hodisani tavsiflash uchun turlicha
tushunchalardan foydalanish boshqacha ma’no va mazmun tomonlariga ega.
Turli muallif asarlarida pedagogik mahoratning yagona, tan olingan
ta’rifming yo'qligi uni tadqiqotning jonli jarayoni deb xulosa chiqarishga
asos bo'ladi.