‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

o'zlashtirilishini boshqarishning samaradorligini oshirishda, axborotlami
qismma-qism uzatishning muntazam programmasi asosiga qurish va uni
nazorat qilishni tavsiya etdi.
N.Krauder tarmoqlangan dastumi ishlab chiqdi, unda nazorat natijalariga
ko'ra ta’lim oluvchilaiga mustaqil ishlar uchun turli xildagi materiallar
tavsiya etiladi.
G.K.Selevko dasturlashtirilgan o‘qitishga quyidagi ta’rifni beradi, ya’ni
dasturlashtirilgan o'qitish deganda o'qitish uskunalari (EHM ,
programmalashtirilgan darslik, kinotrenajer va b.) yordamida
programmalashtirilgan o'quv materialining o'zlashtirilishini boshqarishni
tushunadi. Dasturlashtirilgan o'quv materiali muayyan mantiqiy izchillikda

---

beriladigan nisbatan katta bo'lmagan o ‘quv axborotlari («kadrlaD>, «fayllar»,
«odimlar») seriyasidan iborat bo‘ladi.