‘z b b ton respublikasi oliy va ‘rta vlaxsus ta’lim vazirligi nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti

S.N.Lisenkova metodikasi asosida materialni o'zlashtirish uch bosqichda
kechadi:
1. Kelgusida o'zlashtirilishi lozim bo'lgan bilimlami oldindan kichik
hajmlarda berib borish;
2. Yangi tushunchalami aniqlashtirish, ulami umumlashtirish va qo'llash;
3. Fikrlash usullari va o'quv xatti-harakatlarining ravonligini rivojlantirish.
4.5.4. O'qitishni tabaqalashtirish
G.K.Selevko tadqiqotlarida o'qitishni tabaqalashtirish o'quv
jarayonini tashkil etish shakli sifatida izohlanaai, o'zida bilim darajasi
bir xil bo'lgan, u yoki bu jihatdan o'quv jarayonida umumiy sifatlarga
ega bo'lgan o'quychilar guruhi bilan o'qituvchi ishlaydi. O'qitishni
tabaqalashtirish o'quv jarayonidagi ta ’lim oluvchilarning turli
guruhlarini ixtisoslashtirilishini ta ’minlaydigan umumiy didaktikaning
bir qismi sifatida ham belgilanadi.