Юртбошимиз ташаббуси билан ташкил этилган уч босқичлик спорт ўйинлари ёшларимиз доимо орзиқиб кутадиган катта байрамга айланиб улгурди

4.Yosh (gandbol) “gandbol”chilarni tanlab olish va tarbiyalash
O’tish davri uzluksiz mashg‘ulot tizimida g‘oyat o‘ziga hos bir zvenodir. Bunda asosiy mashg‘ulotlar aktiv dam olish harakteriga ega bo‘ladi. Shu biln birga bu mashg‘ulot tanaffusi ham, ya’ni mashg‘ulot jarayonidagi tanaffus ham emas. Mashg‘ulot davom etaveradi, lekin uning formalari va mazmuni anchagina o‘zgaradi. Mazkur davr mashg‘ulot kumulyativ effektining o‘ta mashq qilganlikka aylanib ketishga yo‘l qo‘ymaslikni, organizmning funktsional va adaptatsion imkoniyatlariga oshirilgan talablar qo‘yishda holi rejimga yetarli darajada uzoq o‘tishni ta’min etish uchun kiritiladi. Shu bilan birga mazkur vaqtda mashq ko‘oganlikni ma’lum darajada saqlab qolish uchun sharoit yaratilishi va shu yo‘l bilan sport formasini rivojlantirishning ikki sikli o‘rtasidagi aloqadorlik ta’minlanishi zarur. Albatta aktiv dam olish sharoitida saqlanishning iloji yo‘q, biroq mashg‘ulotning yangi siklini avvalgiga qaraganda ancha yuqori dastlabki pazittsiyada boshlashga imkon beradigan mashq ko‘rganlikni saqlab qolish mumkin va zarurdir.Jismoniy tayyorgarlik o‘tish davrida ilgari qo‘lga kiritilgan funktsional va morfologik o‘zgarishlarning mustahkamligini ta’minlaydi, ayrim jismoniy fazilatlarni qisman takomillashtiradi, mos-lashuv imkoniyatlarini tiklab olishga ko‘maklashadi. Bular bari mashg‘ulotni oshirilgan nagruzkalar bilan davom ettirish uchun shartsharoit yaratadi. O’tish davrida tehnik va taktik tayyor ekanlikda ayrim kamchiliklarni yo‘qotish uchun ham foydalaniladi. Birmuncha yangi harakat formalarini o‘zlashtirib olish ham mumkin. Biroq bularning hammasi mazkur davrning asosiy vazifasiga – aktiv dam olishga halaqit bermasagina to‘g‘ri bo‘ladi. O’tish davri mobaynida mashg‘ulotlarda va musobaqalarda ishtirok etib orttirilgan tajribani chuqur o‘rganishdadir. Maktablarda jismoniy tarbiyadan yangi tahrirdagi davlat ta’lim standarti, o‘quv dasturi va mavzuviy rejalashtirish..Maktabda gandbol sektsiyasini tashkil etish katta tayyorgarlik talab qiladi. O’qituvchi fizkul’tura jamoasi bilan sinfga kirib, targ‘ibot ishlarini olib boradi. Sinfda tashkiliy majlislarni o‘qituvchidan keyin, gandbol sektsiyasida shug‘ullanuvchilarning soni oshib ketadi. Gandbol sektsiyasini o‘tkazish joyi va vaqti sinf o‘quv-chilari orqali yoki e’lon orqali o‘quvchilarga yetkaziladi.
Majlis vaqtida o‘quvchilarga shuni yetkazish kerakki, gandbol sektsiyasiga faqat ulguruvchi yahshi o‘qiydigan o‘quvchilar qabul qilinadi. Majlis vaqtida maktab direktori, kamolot jamiyatining raisi, fizorglar qatnashishi shart. Majlisda sektsiya rahbari tayinladi va o‘quvchilarga seksiyada tashkil qilish haqida ahborot berdi. (nechta o‘quv guruhlari, yoshiga qarab guruhlarini taqsimlash, ma’lumotlar jadvali, o‘tkazuv joyi va h.k.)
Gandbol sektsiyasida tartibli a’lochi aktiv o‘quvchilar, o‘rtoqlari oldida hurmatli bor o‘quvchilar qbaul qilish tavsiya etiladi. Gandbol sektsiyasini o‘quvchilarni tartibini yahshilashda foydalanish etiladi. Yosh gandbolistlar bilan ishlashda murabbiy ularni faoliyatini rivojlantirishi kerak. Aktivlikni, berilgan vazifa bo‘yicha javobgarlikni o‘rtoqlarini yaqinligini, madaniyatli, kollektivga hurmatli bo‘lishini murabbiy talab qilishi shart.