Yillarda psixologiya masalalari (I. P. Pavlov, oliy nerv faoliyati, Butun Ittifoq kengashi) Javob

26. Chet el va O’zbekiston ta’lim tizimiga psixolgik xizmatning tadbiq etilishi (AQSh, 1800 yil, Alfred Bine, Sh.Baratov 1998)
Javob: Ta’lim sohasini isloh qilishning asosiy omillaridan biri insoniyat manfaati va ta’limning ustivorligidir. Ta’limga psixologik xizmatning kirib kelishi uning paydo bo’lishi bilan bog’liqdir. Xorij mamalakatlarida psixologik xizmat xususan, AQShda 1800 yildan boshlab rivojlana boshladi. AQShning birinchi amaliyotchi psixologlari o’z-o’zini tarbiyalash muammosini o’rgangan eksperemental psixologlar edi. Amerika maktablarida aqliy taraqqiyot “koeffisiyentini” aniqlash keng tarqalib, keyinchalik “Gaydens” xizmatining rivojlanishiga olib keldi.
Fransuz maktab psixologiyasining otasi Alfred Bine bo’lib, bu sohada 1894-yildan boshlab ish boshlagan. 1900-yilda Fransiyada maktab psixologik xizmati tashkil etildi. 1970-yilda Fransiyada psixologik-pedagogik yordam guruhlari psixologik xizmatning asosiy turini tashkil etadi. Bunday guruhlar esa maktab psixologiyasi bo’yicha bir mutaxassisni o’z ichiga oladi. Bunday brigada 800-1000 ta o’quvchiga xizmat qiladi. Bular bir maktabda joylashib, bir nechta maktabga xizmat qilishi mumkin.
1998 yilda Sh.R.Baratov “Ta’lim tizimida va ishlab chiqarishda psixologik xizmatni tashkil etishning psixologik xususiyatlari” mavzusida ish olib bordi va doktorlik dissertasiyasini yoqladi.