Языковые средства для написания аннотации. Языковые конструкции для написания аннотации

План:
1.Структура простого и сложною предложения.
2.Тренировочные упражнения.

Опорные слова и выражения:
средство- vosita
общение- muloqot
национальный- milliy
судьба – taqdir

Комментирование учебного материала.
По цели высказывания предложения делятся на: повествовательные, побудительные, вопросительные.

Задания и упражнения для закрепления материла.
Текст «Хлопок – основное богатство Узбекистана»
Хлопчатник - одно из ценнейших сельскохозяйственных растений. Основным продуктом, ради которого возделывается хлопчатник, является волокно. В настоящее время из всей массы перерабатываемых волокнистых материалов на долю хлопка приходится 65—70 процентов. Несмотря на большие успехи в производстве искусственного волокна, хлопковое волокно по-прежнему сохраняет своё исключительное значение.
В настоящее время нет ни одной отрасли народного хозяйства, в которой не использовались бы в той или иной мере материалы и изделия из хлопка. Поэтому хлопок по своему значению в экономике нашей страны ставится в один ряд с хлебом, железом, углем, нефтью.
Большую ценность представляют и семена хлопчатника. Частично они используются как посевной материал, в основном же перерабатываются для получения различных продуктов, в частности масла, которое идёт в пищу и для технических целей. Из него приготовляют искусственное сало, маргарин, глицерин, стеарин и некоторые другие продукты. Из отходов хлопкового маслобойного производства вырабатывают мыло, колёсную мазь.
Из одной тонны хлопка-сырца можно получить около 3000 (трёх тысяч) метров хлопчатобумажных тканей, 100—110 килограммов растительного масла и много других продуктов.
Из волокна, семян и других частей хлопкового растения вырабатывается более 150 (ста пятидесяти) видов материалов и изделий.


Задание 1. Напишите слово влажный в сочетании со словами земля, климат, сено, трава, листья, семена и составьте с ними 3 предложения.