Январь 2021 йил. Тошкент: «Tadqiqot», 2021. 30 б

                        Simptom

Magniyni ………..yilda……….birinchi olgan. Magniy 

tuzlari……………………………………

Angudrit……………gips……….alebastr………

……..ko‘rinishida Ca tabiatda uchraydi. 

Javob:

                Amaliy ko`nikma

Dars  davomida  fanga  aloqador  bo‘lgan  turli  xil  o‘yinlarni  o‘tkazish  dars  samaradorligini 

yanada oshiradi. Bunday o‘yinlar o‘quvchilarning charchaganligi xis qilingan vaqtlarda o‘tkazilsa 

maqsadga  muvofiq  bo‘ladi.  O‘quvchilar  tetiklashadi,  fikrlari  bir  nuqtaga  jamlanadi.  Mazkur 

darslarning  samarali  tomonlaridan  yana  biri  nazariy  ma‘lumotlar  bilan  amaliy  mashg`ulotlarni 

birgalikda olib borilishidir. O‘quvchilar kichik guruhlarda ishlab, nazariy olgan bilimlarini amalda 

sinab ko‘radilar. 

Foydalanilgan adabiyotlar ro‘yhati

1.  Prezidentimiz Sh.M.Mirziyoyevning Oliy Majlis palatasiga murojaatnomasi 2020 – yil 24 

– yanvar 

2.  O‘zbekiston Respublikasi Prezidentining “O‘zbekiston Respublikasi Xalq ta’limi tizimini 

2030 – yilgacha  rivojlantirish konsepsiyasini  tasdiqlash to‘g‘risida” 2019 – yil 29 – apreldagi 

PF – 5712 sonli Farmoni

---

17