Yangiqo’rg’on tuman xtb bo’limiga qarashli 58-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi direktorining buyrug’i O’zbekiston Res’ublikasi Xalq Ta’limi Vazirligining 2020-yil 13-avgustdagi «Umumta’lim muassasalarida fan oyliklarini o’tkazish

Yangiqo’rg’on tuman XTB bo’limiga qarashli 58-sonli umumiy o’rta ta’lim maktabi direktorining buyrug’i
O’zbekiston Res’ublikasi Xalq Ta’limi Vazirligining 2020-yil 13-avgustdagi «Umumta’lim muassasalarida fan oyliklarini o’tkazish to’g’risida» gi 183-sonli buyrug’ining 2-ilovasi ijrosini Yangiqo’rg’on tuman xalq ta’limi bo’limiga qarashli 58-umumiy o’rta ta’lim maktabida bajarilishini ta’minlash maqsadida

B U YU R A M A N:

1. Xalq Ta’limi Vazirligining 2020 yil 13 avgustdagi 183-sonli buyrug’i xamda XTB ning buyrug’i raxbarlik va ijro uchun qabul qilinsin.

2. Maktabda fevral oyi «Aniq fanlar» fan oyligi deb e’lon qilinsin.
3.Maktabda « Aniq fanlar » fani oyligini o’tkazuvchi tashkiliy qo’mitasi tarkibi 1-ilova, tadbirlar rejasi 2-ilovaga asosan tasdiqlansin.
4.Maktabning « Aniq fanlar » fani o’qituvchilari Sh. Mirzaxo’jayev, S. Qodirov, M. Ibragimova, A. Mamatov, A. Qayumxonovlarga
- « Aniq fanlar oyligi » ni o’tkazish bo’yicha tadbirlar rejasini ishlab chiqilsin

• 
  « Aniq fanlar oyligi » ni o’tkazish bo’yicha aniq amaliy ishlar yo’lga qo’yilsin.
  
• 
  « Tabiiy fanlar oyligi » o’tkazish burchagi tashkil etilsin.
  
• 
  Oylik davomida seminarlar, turli tanlovlar, ochiq darslar, fan kechalari, qiziqarli baxs munozaralar, fan festivallari, uchrashuvlar tayyorlashni tashkillashtirilsin.
  
• 
  Ochiq darslarni tashkil etish va o’tkazilishini tahminlansin.
  
• 
  « Aniq fanlar oyligi »ni yakunlansin, yakuniy taxlillar tayyorlansin, ilg’orlarni taqdirlansin;
  
• 
  Oylik yakunida yuqori natijalarga erishgan o’quvchi va o’qituvchilarni rag’batlantirilsin
  
• 
  Fan oyligi yakunini tuman Xalq ta’limi bo’limiga topshirish vazifalari yuklatilsin.
  

5. Ushbu buyruqni bajarilishini tahminlash va nazorat qilish o’quv ishlari bo’yicha direktor o’rinbosari A.Abdullaev zimmasiga yuklatilsin.