Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги

 Янги Ўзбекистонни қуриш ва ривожланишида ёшларнинг фаоллиги
546 
murakkab‖ taraqqiyot‖ jarayonidir.‖ To’g’ri‖ tashkil‖ etilgan‖ va‖ tizimli‖ yo’naltirilgan‖
ta’lim‖ psixika‖ hamda‖ bilish‖ jarayonlarini‖ rivojlantiradi.‖ Bir‖ so’z‖ bilan‖ aytganda‖ esa‖
inson‖xotirasi‖uning‖xazinasidir.‖U‖o’z‖xayoti davomida uni asrashi va rivojlantirishi 
avvalo‖insonning‖o’ziga‖bog’liq‖hisoblanadi.‖Pedagoglar‖jamoasi‖esa‖uni‖faqat‖to’g’ri‖
yo’lga‖yo’naltiradilar‖xolos.‖Qolgan‖barchasi‖insonning‖o’ziga‖bog’liq. 
Foydalanilgan adabiyotlar: 
1. Xaydarov X, Xalilova N. Umumiy psixologiya. –T.‖O’zbekiston,‖2019. 
2.‖G’oziyev‖E.‖Ontogenez‖psixologiyasi.‖–T. Sharq, 2008. 
3. Jumanazarov Y. Yosh va pedagogik psixologiya. –Namangan, 2009. 
‚ИҚЛИМ ВА УНИНГ ҚИШЛПҚ ХЎЖАЛИК ИШЛАБ ШИҚАСИШИ 
УШУН АЦАМИаТИ‛ МАВЗУТИНИ ЎҚИТИШДА ИНТЕСФАПЛ 
УТУЛЛАСДАН ФПЙДАЛАНИШ. 
Рано Собировна Ворисова  
Чисшиқ плий танк муцандит-қфмпндпнлик билим ясти 
‚Табиий-илмий фанлас‛ кафедсати дпченти 
Юсуф Тошпулатовиш Юлдашев
Чисшиқ плий танк муцандит-қфмпндпнлик билим ясти 
‚Табиий-илмий фанлас‛ кафедсати фқитувшити 
[phone] 
[e-mail] 
Аннатачиѐ: Узлуктиз‖ таълим‖ тизимида‖ яқпси‖ тамасали‖ технплпгиѐга‖
атптланиш,‖
цас‖
бис‖
маъсузада‖
зампнавий‖
редагпгик‖
ва‖
ахбпспт‖
технплпгиѐласидан‖
фпйдаланиш,‖
талабаласда‖
муттақил 
ва‖
ижпдий‖
фикслашни‖ сивпжлантисиш,‖ муттақиллик‖ тампйилласи‖ ва‖ умуминтпний‖
қадсиѐтлас‖
суцида‖
тасбиѐлаш,‖
маънавий-ахлпқий‖
фазилатласни‖
шакллантисиш,‖маталаласига‖эътибпс‖қасатилади.‖ 
Ушбу‖ мулпхазаласдан‖ фпйдаланиб,‖ Физика‖ ва‖ агспметепсплпгиѐ‖
фанидан‖‚Иқлим‖ва‖унинг‖қишлпқ‖хфжалик‖ишлаб‖шиқасиши‖ушун‖ацамиѐти‛‖
мавзутидаги‖ маъсуза‖ машғулптида‖ ‚БББ‛‖ ва‖ Винн‖ диагсаммати‖ утулласидан,‖
лабпсатпсиѐ‖ машғулптласида‖ эта‖ ‚Блич‖ тавпллас‛‖ интесфапл‖ утулласидан‖
фпйдаланилта,‖талабалас‖билими‖ва‖қизиқиши‖пстади. 
Калит сфзлар:‖ Иқлим,‖ хаспсат, қужш садиачиѐти, садиачипн балант 
тенгламати, иқлим сетустласи.
‚Таълим‖ тфғситида‛‖ ги‖ Қпнун‖ ва‖ ‚Кадслас‖ тайжслаш‖ Миллий‖ даттуси‛‖
да‖ узлуктиз‖ таълим‖ талабаласни‖ фқув‖ фанласи‖ бфйиша‖ муайѐн‖ билимласни‖
эгаллашласи‖ билан,‖ уласнинг‖ билим‖ плишга‖ бфлган‖ эцтижжи,‖ амалий‖ малака‖
ва‖кфникмаласини‖сивпжлантисиш,‖атспф-муцитга‖пнгли‖мунптабатни‖таскиб‖
тпртисиш,‖уласни‖амалижтга‖жпсий‖этиш‖кфстатилган. 
Қишлпқ хфжалиги‖ плийгпхласида‖ ‚Агспнпмиѐ‛‖ таълим‖ йфналиши‖ фқув‖
сежатига‖ бинпан‖ ‚Физика‖ ва‖ агспметепсплпгиѐ‛‖ фани‖ бфлиб,‖ ушбу‖ фандан‖
таълим‖бесишда‖интесфапл‖утулласдан‖фпйдаланиш‖фанни‖фзлаштисишласи‖

---