Yangi pedagogik texnologiyalar

22
Ta’lIM TexNoloGIyalarI № 5–6, 2012
• Методик тавсия
ҚОраҚалПОҚ тилиДа СинОниМияни ЎҚитиШДа 
иннОВаЦиОн тЕХнОлОгияларДан ФОЙДаланиШ 
таЖрибаСи
А.К. Пирниязова –
филология фанлари номзоди, 
Нукус Далат педагогика институти доценти 
С.Ж. Шынназарова –
филология фанлари номзоди, 
Нукус Далат педагогика институти катта 
ўқитувчиси
• Ушбу мақолада лексикология фанидан амалий дарсларда “Қорақалпоқ тилида сино
-
нимия” мавзусини ўқитишда инновацион технологиялардан фойдаланиш усуллари 
ёритилган.
• В статье дана разработка практического занятия с использованием инновацион
-
ных технологий на тему “Синонимия каракалпакского языка”.
• The given article deals with usage of modern technologies at the Karakalpak lesson on 
theme “Synonyms of karakalpak language”.
Қ
орақалпоқ тили ва адабиёти бакалавриат 
таълимида Лексикология курси II семестрда 
ўқитилади. Амалий машғулотнинг бешинчи 
дарси “Қорақалпоқ тилида синонимия” мавзуси 
деб аталади. Педагогик технологиялар асосида 
интерфаол усуллардан фойдаланиб ўтиладиган 
дарс ишланмасини ҳавола этмоқдамиз.
амалий машғулотнинг технологик харитаси (5-дарс)
МАВЗУ:
 “Синонимия”
Қисмлар 
вақти
Машғулот мазмуни
Ўқитувчи
талаба
1-қисм
кириш
10 дақиқа
1.1. Мавзунинг мақсади, мазмуни, долзарблиги айтилади. Дарс давомида фой-
даланиладиган методлар , технологиялар атаб кўрсатилади.
1.2. Ўтилган ва янги мавзу бўйича саволлар берилади.
1) Синонимлар нима?
2) Қорақалпоқ тилидаги синонимлар луғатининг муаллифи ким?
3) Синонимларни ўрганган олим ким ва унинг илмий мавзусининг тўлиқ номи 
қандай?
4) Лексик синонимлар нима?
5) Грамматик синонимлар нима?
1.1. Мавзуни дафтарига 
ёзиб олади.Саволларга 
жавоб беради. Жавоблар-
ни қисқартириб дафтарига 
ёзади.