Yangi pedagogik texnologiyalar

влияющие на формирование и развитие личности вьетнамцев, а также роли семей
-
ного воспитания на срциальную адаптацию детей.
• The article features the traditional culture of Vietnam, affecting the formation and 
development of Vietnamese identity and the role of family education on srtsialnuyu 
adaptation of children.
С
уществование и развитие человека зави-
сит от взаимодействия между личностью 
и обществом. Взаимодействие личности и 
общества предполагает взаимную детерминацию 
индивидуального и социального. Каждое обще-
ственное событие, ситуация, процесс – есть, с 
одной стороны, результат деятельности людей, с 
другой – условие, предпосылка и причина их соб-
ственного раскрытия. Раскрывая динамику взаи-
модействия личности и социальной среды, В. В. 
Зеньковский писал: “
... жизнь всегда и везде со
-
циальна, она знает не только отдельных лю
-
дей, а их живую и целостную совокупность, и 
только в этой живой и целостной совокупно
-
сти развивается отдельный человек”
[2].
Общество постоянно формируется, развива-
ется и представляет высокие требования каж-
дому личности в ней. Поэтому, каждая личность 
хочет выполнять требование общества испы-
тывает необходимость изменяться в нем. Со-
циальная адаптация выполняет функцию со-
циализации. Социальная адаптация – процесс, 
определяющий развитие личности. “
Адаптация 
социально – психологическая – взаимодейст-
вие личности и социальной среды, которое 
приводит к оптимальному соотношению це
-
лей и ценностей личности в группе. В ходе