Xorazm ma ’ mun akademiyasi axborotnomasi – /2020 Ўзбекистон республикаси фанлар

o‘qituvchiga qo‘yiladigan
talablar 
quyidagilar: 
–
innovatsion texnologiya tushunchasini, uning mazmun-mohiyatini bilishi; 
–
innovatsio
n texnologiyalarning ta’lim maqsadini amalga oshirishdagi o‘rni va r
olini bilishi;
–
innovatsion texnologiyalarn
i fanlar bo‘yicha qo‘llash prinsip(tamoyil)larini bilishi;
–ta’limiy va ishchanlik o‘yinlarini bilishi;
–muammoli rivojlantiruvchi ta’lim metodl
arini bilishi; 
–o‘quvchilarning mustaqil faoliyatlarini tashkil qili
sh 
va ta`minlash yo‘lla
rini bilishi; 
–
o
‘quvchilarning o‘z ustida mustaqil ishlash mahoratini oshirish usullarini egallashi;
–ko‘rgazmali o‘qitish usullarini bilishi va egallashi;
–ilg‘or pedagogik texnologiyalarni qo‘llab, namunaviy imitatsiya o‘quv mashg‘
ulotlarini 
o‘tishi;
–
ta
’lim
-tarbiyaning faollashtiruvchi usullarini bilishi va egallashi kerak. 
Innovatsion texnologiyalarni 
amalga oshirishda asosan interfaol metodlardan to‘liq 
foydalaniladi. 
Ta’limda interfaol metod –
o‘quvchi bilan o‘qituvchi o‘rtasida
ta
’limni o‘zlashtirish
munosabatlarini kuchaytirish, faollashtirish demakdir. Mazkur metodlar hamkorlikda ishlash 
vositasida dars samaradorligini oshirishga yordam beradi. Ular o‘quvchila
rni mustaqil fikrlashga 
undaydi. Hozirgi kunda ilg‘or pedagogik texn
olo
giya elementi bo‘lga
n interfaol usullardan keng 
foydalanilmoqda. 
Interfaol berilgan mavzuni o‘qituvchi va o‘quvchilar orasida o‘zaro hamkorlik 
asosida dars samaradorligini oshirish, mus
taqil fikr berish ko‘nikmasini shakllantirish, fikr
-
mulohaza, bahs orqali 
o‘rganish demakdi
r. 
Har bir o‘quv
chi q
o‘yilgan maqsadga mustaqil o‘zi faol ishtirok etgan holda yakka, juftlikda, 
guruhlarda javob topishga harakat qiladi, fikrlaydi, yozadi, so‘zga 
chiqadi, dalil va asoslar orqali 
masalani yoritib berishga harakat qiladi. Bu esa qatnashchilarning xotirasida uzoq saqlanadi. Yangi 
axborotni o‘zlashtirishda tanqidiy, tahliliy yondasha oladi. O‘qituvchi faqat fasilitator (yo‘l
-
yo‘riq 
ko‘rsatuvchi, tashki
l qiluvchi, kuzatuvchi) vazifasini bajaradi.
Interfaol (interaktiv) metod 
–
ta’lim jarayonida o‘quvchilar 
hamda 
o‘qituvchi o‘rtasidagi 
faollikni oshirish orqali o‘quvchilarning bilimlarni o‘zlashtirishini faollashtirish, shaxsiy sifatlarini 
rivojlantirish metodidir.