Xorazm ma ’ mun akademiyasi axborotnomasi – /2020 Ўзбекистон республикаси фанлар

Анализ и результаты.
В настоящее время в республике действуют всего 117 высших учебных 
заведений, в 2020 году планируется создать еще 18 новых высших учебных заведений и их филиалов, 
из
них 10 вузов будут государственными, 3 –
созданы с участием иностранных партнеров, 5 –
организованы на основе государственно
-
частного партнерства.
Сегодня система высшего образования Узбекистана сталкивается с затруднениями в двух 
направлениях: доступ и качество.
Доступ.
В 2019 году население Узбекистана превысило 33 миллиона человек, подавляющее 
большинство населения –
молодые люди, которым нужны перспективы в жизни. В связи с этим 
возникает высокий спрос на высшее образование. Уровень грамотности в стране является
одним из 
самых высоких в мире –
почти 100%. При этом ежегодные затраты на образование составляют 10
-12% 
от ВВП. В
2018 году 19,5 трлн. сумов или примерно 31% от
всех расходов государственного бюджета 
Узбекистана направлено на
образование. 
В период с 2008
по 2018 гг. средние затраты на образование в расчете на одного ученика выросли 
более чем в 2 раза, однако все равно значительно уступают аналогичным показателям в других 
развитых странах.
Если до
2018 года в
вузы принималось около 9,6% процентов
выпускников средних учебных 
заведений, то
в
этом учебном году за
счет принятия более 146 тысяч студентов на
первый курс уровень 
охвата высшим образованием достиг 20%. В
следующем году эту цифру планируется довести до
25%. 
В Средней Азии по количеству вузов у Узбекистана второй показатель, после Казахстана, а среди 
постсоветских стран —
после России,
Украины и того же Казахстана —
четвёртый. Если учесть такой 
фактор, как численность населения страны то получается, что в Узбекистане самый низкий показатель 
количества вузов на душу населения среди стран постсоветского пространства
. 
Для сравнения: охват 
высшим образованием в
Республике Корея составляет 95%, в
Китае
—
39%, в
России
—
79%, 
в
Казахстане
—
46% [6]. 
Источник: Статистические данные Министерства высшего и среднего специального образования Республики 
Узбекистан
 
График 1.
 
Динамика роста квотируемых мест и
 
числа абитуриентов в 1996
-
2017 гг., тыс.чел.
 
На сегодняшний день по всему миру в сфере высшего образования наблюдается 
феномен
массификации,
когда количество студентов в университетах растет большими темпами, а 
образование
охватывает широкие слои населения. В более развитых странах массификация уже 
достигла своих пределов.
Для сравнительного анализа по
странам мира будем ссылаться на
индикатор
ЮНЕСКО
—
Gross 
Entry Ratio to First Tertiary Programmes. 
Индикатор рассчитывает долю студентов, которые поступили 
в
вузы в
2017 году, к
общей численности населения возраста, соответствующего уровню образования. 

---