Xatirchi tibbiyot kolleji

Fanni o’qitishda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiyalar

Dasturda o’quvchilarga Farmakalogiya va retseptura fani bo’yicha nazariy bilim berish, muolaja va ko’nikmalarni shakllantirishlari, takomillashtirishlari va mustaqil ravishda dasturda ko’rsatib o’tilgan ish turlarini bajarishlarini ta’minlash ko’zda tutilgan. Dasturga asoslanib olib boriladigan darslarda zamonaviy axborot va pedagogik texnologiya tamoyillariga yondashuv asosida ta’lim jarayonini tashkil yetish va uni amalga oshirish muayyan natijaga yerishishga hamda ta’lim oluvchilarning mustaqil fikrlash, ijodiy qobiliyat va kasbiy mahoratlarini rivojlantirishga asos bo’la oladi. O’qituvchi zamonaviy ilg’or pedagogik texnologiyalar, axborot-kommunikasiya texnologiyalari, yelektron ta’lim resurslari, multimedia takdimotlarini, internet ma’lumotlarini ta’lim jarayoniga tatbiq etishi, turli nazorat shakllari yordamida o’quvchilar bilimini tekshirib borishi lozim bo’ladi.

O’quv jarayoni bilan bog’liq ta’lim sifatini belgilovchi holatlar quyidagilar: yuqori ilmiy-pedagogik darajada dars berish, muammoli ma’ruzalar o’qish, darslarni savol-javob tarzida qiziqarli tashkil qilish, ilg’or pedagogik texnologiyalardan va mul’timediya vositalaridan foydalanish, tinglovchilarni undaydigan, o’ylantiradigan muammolarni ular oldiga qo’yish, talabchanlik, tinglovchilar bilan individual ishlash, erkin muloqot yuritishga, ilmiy izlanishga jalb qilish.

Farmakalogiya va retseptura fanini loyihalashtirishda quyidagi asosiy konseptual yondoshuvlardan foydalaniladi:

•