X asranboeva

Oilladagi “avtoriteir” muhit bolalarga nisbatan haddan tashqari ta’qiqlaming ko’pligi bilan xarakterlanadi. “Hufctraon” ota-onalai boladan to’Hq bo’ysunishini talab qiladilar. Bimday oilalarda bolalarga xulq-atvor qoidalarini tushuntirishga qaratilgan muloqot kamdan-kam o’tkaziladi.

Shu narsa aniqlanganki, “avtoritar” va “demokratik” oilalarda

tarbiyalanuvchi bolalarning shaxsiy xususiyatlarida тгшууап ferq mavjud bo’ladi. “Demokratik” oilalaming farzandlari ijoiJkorlikka moyil, tashabbuskor, liderlikka intiluvchan, konformizmni (guruh fikriga tobe

bo’lishni) inkor etuvchi, ijtimoiy munosabatlarida ko’proq emotsiyalami his etuvchi bo’ladilar.

Sotsiometrik tajribalardan ma’lum bo’lishicha oiladagi muhit iliq, ota-ona va bola o’rtasidagi mimosabatlar demokratik asosga qurilgan bo’lsa, bola o’z tengdoshlarining orasida jamoada yuqori mavqega, aksinchfi, nosog’lom oilada tarbiyaliinayotgan bolailar ancha past mavqega ega bo’ladilar.

Shu naisa aniqlanganki, bola qanchalik ko’p mehr-muhabbat ko’rsa, shaxs sifatida anchagina sekin yetiladi, u passivlikka va apatiyaga moil bo’ladihu', ehtimol, ke^/inchalik ularda kuchsiz xarakter shakllanadi. Oiladagi psixologik iqlira, ya’ni bolalar bilan bo’lgan muloqat xarakteri, ularga mexr-muhabbat bilan, diqqat-e’tibor bilan munosabatda bo’lishi o’sib kelayotgan inson ;ahloqiy qiyofasining shakllanishida o’ta muhim rol o’>iiaydi. Shuning uchun ham bsikamol inson tarbiyasi awalo oiladagi muhitning sog'lom bo’lishini taqozo qiladi.

Bog’cha yoshidagi bolalamiag oila a’zolariga bo’lgaa munosabatlari o’g’il va qiz bolalardii farqlanadi. Masalan, o’g’il bolalar qizlarga nisbatan ko’proq o’z jinsidagi oila a’zoljui - otasi, akasi, bobosiga o’zini yaqin tutadi.