Ўзбекистон республикаси соғЛИҚни сақлаш вазирлиги тиббий таълимни ривожлантириш маркази

2. Машғулотнинг давомийлиги
- 4 соат.
3. Машғулотнинг мақсади
Талабаларга Аралаш овқатлантириш техникасини ўргатиш.
1.Талабаларни аралаш овқатлантириш кўрсатмалари билан таништириш.
2.Талабаларга аралаш овқатлантириш қоидаларини жорий этишни ўргатиш
3.Талабаларга аралаш овқатлантиришни самарадорлигини баҳолашни ўргатиш 4.Гипогалактия босқичлари, кўриниши, сабаблари ҳақида тушунча бериш.


Вазифалар
Талаба билиши керак:
1. Аралаш овқатлантиришга кўрсатма
2. Қўшимча овқат билан устама овқатни фарқи.
3. Аралаш овқатлантиришни самарадорлиги устама овқат ва она сутининг нисбатига боғлиқлиги.
4. Оналарда гипогалактияни сабаблари. 5. Очликнинг клиник белгилари.
6. Аралаш овқатлантириш қоидалари.
7. Асосий овқат ингридиентларига эҳтиѐж, кунлик рационни кунлик эҳтиѐждаги устама овқатни миқдори билан боғликлиги.
8. Аралаш овқатлантиришда қўшимча овқатни берилиш вақти ва муддати.


46

Талаба қила олиши керак:
1. Анамнез йиғиш ва овқатлантириш бўйича шикоятларни аниқлаш
2. Боладаги очликни клиник белгиларини аниқлаш, онадаги гипогалактия белгиларини ўрганиб чиқиш.
3. Назорат учун вазн ўлчаш ўтказишни
4. Аралаш овқатлантиришни самарадорлиги кўкрак сути билан қўшимча овқат
самарадорлигига боғлиқлигини аниқлаш
5. Овқатнинг миқдори ва овқатланиш сонини ҳисоблаш.
6. Боланинг ѐшига қараб овқатлантириш варақасини ва таомномани тузиш.
7. Асосий овқат маҳсулотларига талабини аниқлашда кунлик рациондаги устама овқатни миқдори сутли овқатнинг турига боғлиқлигини аниқлаш.


4. Мавзуни асослаш
Аралаш овқатлантириш деб, шундай овқатлантириш айтиладики, бунда бола
кўкрак сути билан бир қаторда, ҳали қўшимча овқат бериш муддатига эрта бўлганлиги сабабли, сигир ва бошқа ҳайвон сутидан тайѐрланган сутли аралашмаларни қабул қилади. Берилаѐтган сутли аралашмалар устама овқат дейитлади.