Учебно-методический комплекс по дисциплине " обще языкознание" Термез 2018 учебно-методический комплекс по дисциплине

Вариант № 6
1. Определите, кто стоял у истоков сравнительно-исторического изучения языков.

2. 
   Ф. Бопп, Я Гримм, В Лейбниц, B) Р. Раск, А.Х. Востоков, С. Гаон, Ибн Фарис С) Ф. Бопп, Я Гримм, Р.Раск, А.Х. Востоков D) Ибн Фарис,Ф.Бопп, Р.Раск, В Лейбниц E) А.Х. Востоков, Р.Раск, А . Пешковский.
   

2. Определите основные социальные формы существования языка
A) идиолект, двуязычие, язык, литературный язык В) речь, разговорная речь, говор
С) идиолект, говор, диалект, язык, литературный язык D) литературный язык, международный язык, говор Е) язык международного общения, диалект, литературный язык
3. На основе каких признаков строится артикуляционная классификация согласных?
А) поведения голосовых связок, положения неба
В) положения активно действующего органа, образующего преграду, способа образования преграды
С) способа образования, места образования, дополнительной артикуляции, участия голосовых связок
D) В, поведение голосовых связок Е) А, В
4. Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике: "Это редукция,связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности"
А) качественная редукция В) гаплология С) уподобление D) сингармонизм Е) эпентеза
5. Определите гласный звук по следующим его признакам:средний подъем, средний ряд , сильно редуцированный, нелабиализованный.
А) и^е В) ы^е С) ъ D) ^ Е) ь
6. Определите науку, занимающуюся изучением значения слов .
А) семасиология В) ономастика С) этимология D) ономасиология Е) лексикография
7. Что является единицей плана выражения в лексикологии ?
А) семема В) лекс С) слово D) лексема Е) словоформы

8. Как называется обобщенное, абстрактное языковое значение, присущее словам (их словоформам, синтаксическим конструкциям), имеющие в языке регулярное (стандартное) выражение ?

А) лексическое значение В) грамматическое значение С) денотативное значение
D) сигнификативное значение Е) структурное значение
9. Определите языковое явление по следующей его характеристике: "Это наличие у одного и того же слова нескольких связанных между собой значений ".
А) инвариантное значение В) метафора С) метонимия D) многозначность Е) синекдоха
10. Определите тип оппозиции следующих слов: языкознание (А) - наука (Б).
А) включающий, привативная оппозиция В) совпадающий, нулевая оппозиция
С) частично -совпадающий, эквиполентная оппозиция D) не совпадающий, дизъюнктивная
оппозиция Е) эпидигматический
11. Определите слова - архаизмы
А) строй, враг, земля В) рыбарь, позор, пастырь С) вотще, сиречь, ваучер
D) дисплей, спонсор, просинец Е) ни кола, ни двора, пиит, факс
12. Определите науку ,"занимающуюся изучением значения слов."
А) семасиология В) ономастика С) этимология D) ономасиология Е) лексикография
13. Определите науку ,"изучающую происхождение слов , процесс формирования словарного состава языка , реконструкцию словарного состава языка древнейшего периода."
А) семасиология В) ономастика С) этимология D) ономасиология Е) лексикография
14. Что изучает психолингвистика?
А) изучает распространения языковых явлений в пространстве
В) изучает процессы речеобразования, а также восприятие речи в их соотнесенности с системой языка
С) изучает язык в его отношении к культуре народа D) изучает язык как способ познания его универсальных свойств Е) изучает язык в сравнительно- историческом плане
15. С точки зрения однородной артикуляции гласные подразделяются на
А) дифтонги, передние В) монофтонги, задние С) дифтонги, монофтонги
D) дифтонги, дифтонгоиды Е) дифтонги, губные
16. Определите вид изменений звуков по следующей его характеристике:"Это редукция ,связанная с изменением характера артикуляции звука в связи с сокращением его длительности"
А) качественная редукция В) гаплология С) уподобление D) сингармонизм Е) эпентеза
17. Определите слово русского языка , в состав которого последовательно входят следующие звуки: 1) согласный, звонкий, взрывной, зубной, твердый. 2) гласный верхнего подъема, среднего ряда, нелабиализованный. 3) согласный, сонорный, носовой, губной.
А) раб В) дом С) сам Д) дым Е) сев
18.Как называется значение слова?- "Это его содержание , в котором раскрывается представление о предмете , принятое языковым коллективом и закрепленное в процессе общественной коммуникации , т. е. ставшее фактом языка. "
А) грамматическим В) денотативным С) лексическим D) парадигматическим Е) основным
19.. Определите перенос значения по следующей его характеристике:" Это перенос наименования по сходству, по форме, по функции и т.д."
А) метонимия В) метафора С) синекдоха D) омонимия Е) полисемия
20. Определите явление- "семное противопоставление лексической единицы другим лексическим единицам, входящим вместе с ней в парадигму "
А) позиция В) оппозиция С) дистрибуция D) синтагматика Е) антонимия
21. Определите доминанту в синонимическом ряду бояться- страшиться- пугаться - трусить - робеть - трепетать - дрожать.
А) страшиться В) бояться С) робеть D) дрожать Е) пугаться
22. Определите науку, занимающуюся теорией номинации, и исследующую процесс называния.
А) Семасиология В) ономастика С) этимология Д) ономасиология Е) лексикография
23Совокупность всех лекс слова образует его
А) семему В) лексему С) структуру Д) систему Е) значение
24. Определите минимальные предельные единицы плана содержания
А) лексы В) слова С) семемы Д) словоформы Е) значение
25.Определите, кто разработал гипотезу происхождения языков "Теорию волн"?
А) Шлейхер В) И.Шмидт С) М.Кашгарский D) В.Виноградов Е) В.Гумбальдт
26. Кому принадлежит концепция социальной теории происхождения языка?
А) Ф. Энгельсу В) К. Марксу С) Платону D) Ж. Руссо Е) А. Шлейхеру
27. Определите вид изменения звуков по следующей его характеристике: частичное изменение артикуляции смежных звуков-согласного и гласного.
А) диэреза В) аккомодация С) метатеза D) диссимиляция Е) ассимиляция
28.. Определите вариацию фонемы <а> в слове пять.
А) [а] В)[ä] С)[á] D) [å] Е) [â]
29.. Определите вид письма: "Это письмо понятиями."Сообщение передается не целиком , а расчленяется на слова, каждое из которых передается условным знаком.
А) идеологическое письмо В) пиктография С) словесно-слоговое письмо D) силлабическое письмо
Е) фонографическое письмо
30. Определите единицу: "Это звуковая оболочка слова , т. е. его "каркас" , образуемый совокупностью всех его словоизменительных форм( ср. лесник, лесника, леснику). "
А) морфема В) семема С) лексема D) лекса Е) предложение
31. Что такое значение слова?
А) Это отображение в слове представления о предмете (явлении, процессе, признаке) В) Это категория логики и философии С) Это минимальная значимая единица , которая не члениться
на более мелкие единицы того же уровня D) Это мысль ,отражающая в обобщенной форме предметы и явления действительности посредством фиксации их свойств и отношений
Е) Это результат обобщения и выделения предметов ( или явлений)…
32. Как называется значение - "это значение , характеризующее вертикальные отношения слова , его семантическую дистрибуцию и валентность"?
А) парадигматическим В) основным С) синтагматическим D) эмотивным Е) производным
33. Определите вид омонимии : "Звуковое совпадение различных по значению языковых единиц , принадлежащих к одной и той же части речи."
А) грамматическая омонимия В) лексическая омонимия С) словообразовательная омонимия
D) синтаксическая омонимия Е) фонетическая омонимия