Radjabov A., Vaxidov A. X. Toshkent 2017

i!g‘or pedagogik
texnologiyalaridan 
foydalaniladi.
Har qanday korxonaning kelajagi uni loyihalashga bog'Iiqdir. 
Shuning uchun korxona va undagi texnologik qurilmalarni 
loyihalash doimo fan va ishlab chiqarishning yangi yutuqlarini 
e’tiborga olishi lozim.
Qishloq 
xo‘jaligini 
elektrlashtirish 
va 
avtomatlashtirish 
yo‘nalishi 
bo‘lajak 
mutaxassislarining 
loyihalash 
va 
konstruksiyalash bo‘yicha olgan bilimlari natijalari kurs ishlari (kurs 
loyihalar!) va bitiruv malakaviy ishlarini bajarishda aniq namoyon 
boTadi. 0 ‘quv jarayonida talabalar bir nechta kurs ishlari va kurs 
loyihalarini bajaradilar.
K urs 
ishi (loyihasi)ni bajarishning asosiy maqsadi -
talabalarda o ‘quv rejada belgilangan fanlardan olingan bilimlami 
yanada mustahkamlash va soha bo‘yicha muammoli masalami 
mustaqil ravishda yechishdan iborat.

---

Kurs ishi (loyihasi) normativ hujjatlar asosida amalga oshiriladi 
va talabalaming bitiruv ishlariga mavzu qilib tanlanishi ko ‘zda 
tutiladi. Kurs ishi (loyihasi)ining mavzusi o ‘qituvchi tomonidan 
beriladi va unga rahbarlik qiladi.
Kurs ishi (loyihasi) nazariy va amaliy mashg‘ulotlarda olingan 
bilim 
va 
uquvlami 
bevosita 
texnologik 
jarayonlari 
avtomatlashtirilgan qishloq xo‘jaligi korxonalari misolida ishlab 
chiqarish tizimlarini loyihalashtirishda mustahkamlash va tekshirib 
ko‘rish va muammoli masalalami mustaqil yechish uchun bajariladi.
0 ‘qish davrida talaba kamida ikkita Davlat attestatsiyalarini 
(gumanitar va ijtimoiy-iqtisodiy va chet tili fanlaridan) topshiradi va 
bitiruv ishi (loyihasi) ni himoya qiladi, Davlat attestatsiyasi mos 
integrallashgan kurslar bo‘yicha o‘quv jarayoni tugallangandan 
keyin topshiriladi.