O’zbekiston Respublikasi Oliy va o’rta maxsus ta'lim vazirligi Buxoro davlat universiteti Pedagogika va jismoniy madaniyat fakulteti Til nazariyasi va metodikasi kafedrasi Sobit Avezov, Tavakkal Choriyev


Mavzuni mustahkamlash uchun savollar



Download 0,91 Mb.
Pdf ko'rish
bet33/84
Sana20.03.2022
Hajmi0,91 Mb.
#504420
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   84
Bog'liq
til va nutq ostirish metodikasi

Mavzuni mustahkamlash uchun savollar 
1. Ilk yoshgacha bo’lgan bolalar nutqi xususida gapiring. 
2. Ilk yosh davri bolalar nutqi o’sish belgilarini ayting. 
3. Ikki yoshgacha bo’lgan bolalar nutqi qanday xususiyatlarga 
ega? 
4. Uch yoshdagi bolalarning nutqidagi o’zgarishlar haqida nima 
deya olasiz? 
5. Suhbat (dialogik nutq) ni tashkil etish metodlarini tavsiflang. 
 


45 
4-Mavzu: Hikoya qilish ta'limi usullariga 
qo’yiladigan asosiy talablar
Reja: 
1. Monologik nutq haqida. 
2. Bolalar hikoyalari tavsifi. 
3. Hikoya qilish ta'limining usullari. 
4. Qayta hikoya qilish talimiga qo’yiladigan talablar. 
Asosiy tayanch so’zlar: 
Monologik nutq, bolalar hikoyalari, daliliy va ijodiy, aniq va 
syujetli hikoyalar, hikoya turlari, hikoya ta'limi usullari, qayta hikoya 
qilish. 
Mavzu
“Til va nutq o’stirish metodikasi fanining maqsad va vazifalari”.
Ma`ruza mashg`ulotning texnologik kartasi 
Dars bosqichlari va 
vaqti 
O'qituvchi 
Talaba 
1-boqich 
Kirish 
(5 daqiqa) 
1.Ma`ruza mashg'ulotning 
tashkiliy qismini amalga oshiradi, 
mavzu(.Monologik nutq haqida. 
Bolalar hikoyalari tavsifi.. Hikoya 
qilish ta'limining usullari. Qayta 
hikoya 
qilish 
talimiga 
qo’yiladigan 
talablar
.
maqsadi, 
rejasini e'lon qiladi. 
1.Eshitadi, yozadi, javob beradi. 

2-bosqich 
Asosiy bosqich
(70 daqiqa) 
1. 
Mavzu 
haqida 
tushuncha 
beriladi. (1-ilova) 
2. Mavzu yuzasidan misollar 
keltirib izohlanadi. (2-ilova) 
3.Aqliy hujum asosida ma’ruzada 
o’rganillgan nazariy bilimlarini 
savol – javob orqali aniqlaydi. (3-
ilova) 
1. Eshitadi, yozadi, 
2.Eshitadi, yozadi, javob beradi, 
bajaradi 
3. Savollarga javob beradi. 
4-bosqich 
Yakuniy bosqich 
(5 daqiqa) 
1.Talabalarni 
rag’batlantirish, 
baholarni e'lon qilish, uyga vazifa 
berish, 
mashg’ulotga 
yakun 
yasash. 
2. Adabiyotlar ro`yhatini beradi
1.Eshitadi, yozadi, bilib oladi. 
2. Eshitadi yozib oladi. 

Download 0,91 Mb.

Do'stlaringiz bilan baham:
1   ...   29   30   31   32   33   34   35   36   ...   84




Ma'lumotlar bazasi mualliflik huquqi bilan himoyalangan ©hozir.org 2024
ma'muriyatiga murojaat qiling

kiriting | ro'yxatdan o'tish
    Bosh sahifa
юртда тантана
Боғда битган
Бугун юртда
Эшитганлар жилманглар
Эшитмадим деманглар
битган бодомлар
Yangiariq tumani
qitish marakazi
Raqamli texnologiyalar
ilishida muhokamadan
tasdiqqa tavsiya
tavsiya etilgan
iqtisodiyot kafedrasi
steiermarkischen landesregierung
asarlaringizni yuboring
o'zingizning asarlaringizni
Iltimos faqat
faqat o'zingizning
steierm rkischen
landesregierung fachabteilung
rkischen landesregierung
hamshira loyihasi
loyihasi mavsum
faolyatining oqibatlari
asosiy adabiyotlar
fakulteti ahborot
ahborot havfsizligi
havfsizligi kafedrasi
fanidan bo’yicha
fakulteti iqtisodiyot
boshqaruv fakulteti
chiqarishda boshqaruv
ishlab chiqarishda
iqtisodiyot fakultet
multiservis tarmoqlari
fanidan asosiy
Uzbek fanidan
mavzulari potok
asosidagi multiservis
'aliyyil a'ziym
billahil 'aliyyil
illaa billahil
quvvata illaa
falah' deganida
Kompyuter savodxonligi
bo’yicha mustaqil
'alal falah'
Hayya 'alal
'alas soloh
Hayya 'alas
mavsum boyicha


yuklab olish