Ona tili 4 sinf ona tilidan dars ishlanmalari

A.yog‗adi, tinadi. 
B. Yomg‗ir dam yog‗adi. 
D. yomg‗ir yog‗adi.
VI.Uyga vazifa.. 
373-mashq. She‘rni ko‗chirib yozish, fe‘llarni aniqlab, bo‗lishli v abo‗lishsiz fe‘l 
ekanini qavs ichida ko‗rsatish topshirig‗i beriladi. 
IPT 
IPT 
IPT 

---

 
 
 
Darsning mavzusi:Fe‘l zamonlari.
(374-375-mashqlar)
 
Darsning maqsadi: 
tarbiyaviy: 
o‗quvchilargafe‘lning uch zamoni , zamonning nutq so‗zlanib turgan paytga 
nisbatan belgilanishi haqida ma‘lumot berish;
 FK1:
fe‘l zamonlari, fe‘llarning shaxs-son 
qo‗shimchalari bilan qo‗llanishi tuslanishini bilish; 
tarbiyaviy:
o‗quvchilarning lug‗atini davlat arbobi, iste‘dod so‗zlari bilan boyitish; 
kelajakda yaxshi kasb egasi bo‗lishga undash;
TK3:
rasmli kitoblar, jurnal va gazetalarni 
mustaqil o‗qib-o‗rganish orqali bilimini muntazam oshirib borish;
rivojlantiruvchi:
o‗quvchilarning bog‗lanishli nutqini o‗stirish;
FK2:
mavzuga oid yangi 
so‗zlarni og‗zaki va yozma nutqda qo‗llay oladi; yozma nutqda tinish belgilarini to‗g‗ri 
qo‗llay oladi;
TK2:
media vositalaridan, didaktik materiallaridan foydalanib, topshiriqlarni 
bajarish 
Darsning turi:
yangi bilim beruvchi dars. 
Darsning metodi :
suhbat,muammoli metod, sinkveyn metodi. 
Darsning jihozi:
fe‘l zamonlarining qo‘shimchalari yozilgan jadval. 
Darsning borishi: 
I.Tashkiliy qism. 
II. O‗tilgan mavzuni mustahkamlash. 
O‗quvchilardan uy vazifasi aniqlanadi.
Yod yozuv diktanti. 
O‗qituvchi doskaga ikkita topishmoqni yozib qo‗yadi. 
1.Tilla sandiq ochildi, 
Ichidan zar sochildi. (Quyosh) 
2.Ustida yashil to‗ni, 
Yoz-u qish yechmas uni.(Archa) 
O‗quvchilar topishmoqni o‗qib, yoddan yozishga tayyorlanadilar. O‗qituvchi 
topishmoqni xatosiz, to‗g‗ri yozgan o‗quvchini golib deb hisoblaydi va rag‗batlantiradi.