O 'z b e k I s t o n r e s p u b L i k a s I o L iy va o 'r t a m a X s u s

4. 

T o‘garakIarni  tashkil  etish  jarayonini  rejalashtirish. 

Ka sb -  

h u n a r  o'r gat ish  t o' gar akl ar in i   t ashkil  etish j a r a y o n i n i   rejalashtirish 

t a i i m   j a r a y o n i n i   a n i q  t ashkil  etishga  a sosl ana di.   To'gar akl arni  

t ashki l  et is hni   rejalashtirish  ha r   bir  t o' gar ak  r a h b a r i n i n g   t a i i m  

rejasi  va  d a s t u r i n i   bajarishni,  o' quv  m a t e r ia ll a ri n i  m a z m u n i g a  

to' li q j a vob   b e r a d i g a n   t opshi riql ar ni   bajarishni ,  t o' gar ak  a ’zolarini 

i lm iy - t e x n i k   b il iml a ri ni ,  m e h n a t   k o ' n i k m a   va  m a l a ka l ar i n i   yu- 

qori  d a r aj ad a   bol is hi ni   t a ’minlaydi.

Bichish- ti kish  t o' gar akla rini   tashkil  etish  t a ’l imi   o' quv  reja 

a sosida  olib  boriladi.  O' quv   rejasi  davlat  hujjatidir.  To' garak  uch 

yillik  b o ' l gani   sababli  u  h a m   shu  m u d d a t g a   tuziladi.  O' qu v  rejasi 

t a i i m   vazirligi  t o m o n i d a n   t a sd i ql an ga n  bo'lib,  u n d a   g u r u h l a r  

b o 'y i ch a   o' qi ti ladi gan  fanlar  n o mi ,  ajratilgan  soatlari,  muddat i, 

o' quv  yi li ni ng   t aqs imot i   ko' rsatilgan  b o i a d i .

O ' q u v   rejasini  t u zi s hd a   quyidagi  t alablar  i nobat ga   olinadi:

1.  O ' q u v   rejasi  t a i i m - t a r b i y a   i sh i ni ng   m a q s a d   va  vazifalariga 

asosl anadi.

2.  T a i i m n i n g   uzluksizligi  va  izchilligi  e' ti borga  olinadi.

3.  O ' q u v  j ar a yo ni   hajmi  to' garak  a ' z o l a r n i n g   yoshi,  bilim  savi- 

yasiga  qa ra b  belgilanadi.

4.  O ' q u v   rejasiga  kiritilgan  b i li ml ar   m a z m u n i   dunyoviy  va  il­

miy  xa ra kt er ga   ega  bo'lib,  u m u m i n s o n i y   t a r b i y a n i n g   m aq s ad   va 

vazifalarini  a m a l g a   oshir ishga  qaratiladi.

5.  O ' q u v   rejasida  bilim,  k o ' n i k m a l a r   h a jm i n i   belgilashda 

hozirgi  z a m o n   talablari  hisobga  olinadi.

O ' q u v   rejaga  kiritilgan  bilim  va  k o ' n i k m a l a r   h ajmi,   m a z m u n i  

t a i i m n i n g   ilmiyligi,  g'oyaviyligi,  milliyligini  h a m d a   m a ’naviy 

yetuk  b a rk a mo l   i n s o n n i   tar bi yal ashni   k o' z d a  t utadi.  O ' q u v   rejada 

bi li m  m a z m u n i ,   ketma-ketligi,  ajratilgan  soatlar,  y a k u n iy   nati- 

j a la r   h a m   a n i q   ko'rsatiladi.

O ' q uv  

rejasini 

to'liq  bajarilishini 

t a ’m i n l a s h  

maqs adi da  

u ng a   t u s h un t ir is h   xati  h a m   yozilgan  bo' ladi.  U n d a   to' garak 

m a s h g ' u l o t l a r i n i   olib  borish  u chu n   q a n d a y   j i h o z l a n g a n   xonalar  

ajratilishi,  m a s h g ' u l o t l a r n i   olib  borish  xususiyatlari  h aq ida   eslat-

307

---

m a   beriladi.  O' quv  rejasining  bajarilishi  t a ’lim  mua ss a sa si n in g 

r ahbar i  t o m o n i d a n   nazorat   qilib  turiladi.

To' garaklar  o'quv  da st ur in i   t uzi shda  olimlar,  ilg'or  to'garak 

rahbarlari  qatnashishlari  m u m k i n .   0 ‘quv dasturi  maqs ad,  vazifala- 

rini  saqlab  qolgan  holda  u n i n g   m a z m u n i g a   o ‘zgartirishlar  kiritish 

m u m k i n .   Bu  o'zgartirishlar  t a' l im  muassasasi  m e t o d i k   ke nga sh i - 

da  koi' ib  chiqib,  m a ’q ul lanadi   va  rahbari  t o m o n i d a n   tasdiqlanadi.

T a q v i m - ma v zu   reja  o' quv  dastur i  asosida  to' garak  r ahbari   t o ­

m o n i d a n   tuziladi.  O ' qu v  yili  bos hida,   avgust  kengashi da  ko'rib 

chiqilib,  to' garak  ishlari  b o' yi cha   t ash k i lo t chi   t o m o n i d a n   t a s ­

diqlanadi.

T a q vi m- ma v zu   reja  quyidagi  jadval  t ariqasida  tuziladi:

M a s h ­

B o ' l i m

A j r a ­

M u d -

M a s h ­

K o ' r -

O ' q u v ­

E s l a t ­

g ' u l o t

va

t i l g a n

d a t

g ' u l o t

g a z m a l i

c h i  la ra a

m a

k e t m a -

m a \  zu

soat

t u r l a r i

q u r o l -

m u s t a q i l

k e tl ig i

n o m i

l a r

ish

1

2

3

4

5

6

7

8