Nizomiy nomidagi toshkent davlat pedagogika universiteti zamonaviy uzluksiz ta

Annatation The article reveals the content of a creative approach to professional activity in 
the educational system, reveals a creative approach to professional activity as a factor in achieving 
effectiveness in music education. 
Key words: music education, education system, professional activity, creative approach, 
efficiency, factor, education, interactive methods. 
Ta’lim jarayonining doimiy ravishda qat’iy belgilangan va uzoq yillar mobaynida amal qilib 
kelinayotgan muayyan vaqt ichida tashkil etilishi, mutaxassislik fani bo‘yicha mavzularga har o‘quv 
yilida takroran murojaat qilinishi, talabalar ta’limiy faolligining hamisha ham yuqori darajada 
bo‘lavermasligi kabi holatlar goho hatto o‘qituvchining o‘zida ham darsga tayyorlanishga nisbatan 
befarqlikni yuzaga keltirishi mumkin. Musiqa ta’limining yagona samarali yo‘li – kasbiy faoliyatga 
ijodiy yondashish sanaladi. Ta’lim jarayoniga ijodiy yondashishda interfaol ta’lim va interfaol 
metodlarning o‘rni, roli beqiyos. Zero, ular o‘z mohiyatiga ko‘ra tinglovchilarni faollikka undash, ta’lim 
jarayonida qizg‘in bahs-munozaralarni yuzaga keltirish imkoniyatiga ega. Ijtimoiy va tabiiy jarayonlar 
muayyan qonuniyatga ega bo‘lganligi, har bir ijtimoiy voqelik va tabiiy hodisalar ma’lum tartib 
asosida kechganidek, interfaol ta’lim va interfaol metodlardan foydalanishda ham bir qator 
qoidalarga amal qilish ularning samaradorligini yanada oshirishga xizmat qiladi. Zamonaviy 
sharoitda ta’lim samaradorligini oshirishning eng maqbul yo‘li – bu mashg‘ulotlarning interfaol 
metodlar yordamida tashkil etish deb hisoblanmoqda. Xo‘sh, interfaol metodlarning o‘zi nima? Ular 
qanday didaktik imkoniyatlarga ega? Ta’lim jarayonida interfaol metodlarning o‘rinli, maqsadga 
muvofiq qo‘llanilishi qanday samaralarni kafolatlaydi? Quyidagi ana shu kabi savollarga qisqacha 
javob topiladi. 

---