Namangan davlat univеrsitеti boshlang‟ich ta'lim mеtodikasi kafеdrasi

7-ilova.Mashg‟ulotni  yakunlash.O‘qituvchi  mashg`ulotning  qanday  darajada  amalga 
oshirilganligini  talabalarga  ma`lum  qiladi,  ularni  rag`batlantiradi  va  to‘plagan  ballarini 
izohlab  eshittiradi.  Keyingi  mashg`ulotda  qilinadigan  ishlar  (vazifalar)xususida  o‘z 
mulohazalarini bayon qiladi. 
 
38- mavzu:
 O‟zga gap, uning turlari. 
Reja:  
1.  O„zgalarning nutqini ifodalash usullari. 
2.  Ko„chirma gap. 
3.  Ko„chirma gapda tinish belgilarining ishlatilishi. 
 O„zgalarning nutqini ifodalash usullari. 
    Muallif    o‗z  nutqida  boshqalar  ifodalagan  fikrlardan  ham  foydalanishi  mumkin. 
Bunday  fikrlar  ko„chirma  gap,  o„zlashtirma  gap,  dialog  va  ko„chirma  shaklida 
beriladi. 
Ko„chirma gap 
      O‗zgalarning    hech  o‗zgarishsiz  berilgan  gapi  ko„chirma  gap  deyiladi.  Ko‗chirma 
gapda  ikki  xil  gap  bo‗ladi:  ko„chirilgan  gap  va  muallif  gapi.  Ikkalasi  birgalikda