Namangan davlat univеrsitеti boshlang‟ich ta'lim mеtodikasi kafеdrasi

4. Birgalik nisbat 
Bu nisbatdagi fe‘lda ish-harakat bir necha sub‘ekt tomonidan birgalikda bajariladi. 
Masalan:  Ayollar  chaqaloqqa  ko‗z  tegmasligi  uchun  qilinadigan  irim-sirimlarini 
bitirishgach,  bolani  beshikka  belashdi  (O‗.Hoshimov)  gapida  bitirishgach,  belashdi 
fe‘llari  anglatgan  harakatning  bir  necha  sub‘ekt,  ya‘ni  ayollar  tomonidan  birgalikda 
bajarilganini anglatadi. 
Birgalik nisbatdagi fe‘l quyidagicha yasaladi: 
a) fe‘l negiziga unlidan so‗ng –sh, undoshdan so‗ng –ish affiksini qo‗shish bilan: 
sana-sh(di), yugur-ish(di) kabi; 
b) so‗z o‗zagiga –lash (-la+-sh qo‗shma affiksi) affiksini qo‗shish bilan: yordam-
lash(di), bahs-lash(di) kabi.