Мактабга тайёрлов

Фаолият тури: Элементар математик 21
Мавзу: Мисолларни рақамлар ёзилган қоғозлар ёрдамида ифодалаб ечиш Мақсад:

• 
  Болаларга 10 ичида қўшиш ва айиришга дойр мисолларни рақамлар ёзилган қоғозлар ёрдамида ифодалаб ечишга ўргатиш.
  

Кутилаётган натижа:

• 
  Болаларнинг 1 дан 10 гача бўлган рақамларнинг ёзилиши бўйича тасаввурлари мустаҳкамланади.
  
• 
  Мисоллар тузиш ва ечишни ўрганадилар.
  
• 
  Арифметик амалларни (Қ,-, қ) ўз ўрнида қўллаш кўникмаси мустаҳкамланади. Ксракли жиҳозлар:
  
• 
  1 дан 10 гача рақамлар ёзуви (катта ўлчамда 2 тадан)
  
• 
  1 дан 10 гача рақамлар ёзуви (кичик ўлчамда, ҳар бир бола учун 2 тадан)
  
• 
  Қўшув (Қ), айирув (-), тенг (қ) белгилари (катта ўлчамда 4 тадан, ҳар бир бола учун кичик ўлчамда 2 тадан)
  
• 
  Обруч-4 та
  

Фаолиятнинг бориши:
Тарбиячи: Болажонлар, агар эътибор берган бўлсангиз мен хонамизга 1 дан 10 гача бўлган рақамларни қоғозга ёзиб илиб қўйдим. Қарангларчи, мен қандай белгиларни қоғозга чизиб илиб қўйганман? Ҳа, тўғри, бу қўшув «Қ», айирув «-» ва тенг «қ» белгилари. Биз рақамлар ва амаллар ёрдамида мисоллар тузишни ўрганамиз. Болалар уларга яхшилаб эътибор беринглар. Улар хурсанд бўлиб сизларга қараб турибди. Лекин мана бу, тенг белгиси хурсандга ўхшамайди. Чунки бу белги: «Болалар мисолларни тузиб олиб кейин тўғри еча олармикан?», деб хижолат бўлиб турибди. Болалар биз албатта тенг белгисини ҳам хурсанд қиламиз-а?
Тенг белгисини хурсанд қилишни хоҳласанги:, менга яхшилаб қулоқ солинг. Мен сизларга мисоллар тузиш ва ечишни ўргатаман. Меғ 2 рақами ёзилган қоғозни олиб доскага жойлаштираман чап томонга, ўнг томонга эса рақамини жойлаштираман. Қўшишга дойр мисол тузмоқчи бўлсак 2 ва 3 рақамларининг ўртасига «Қ» белгисини қўямиз. Демак 2 га 3 ни қўшсак 5 бўлади.
Мана тенг белгиси мисолни тўғри ечганимиз учун хурсанд бўлди. Айиришга дойр мисол тузишда аввало рақамларнинг катта-кичиклигнга эътибор бериш керак. Чунки бу мисолда олдин катта сон ёзилади. Масалан: 3-1

27

Болалар учун амалий иш.

Болаларга столлари устида турган рақамлар ёзилган қоғозлардан фойдаланиб мисоллар тузиш таклиф этнлади. Болалар ўзлари хоҳлаган рақамлар дан фойдаланиб мисоллар тузадилар. Тарбиячи болалар ишини кузатиб «Сенинг тенг белгинг жуда хурсанд», «Сенинг тенг белгинг хафароқ, қара мисол тузишда бироз хато қилганга ўхшайсан»? деб болалар ишини баҳолаб боради.
Билимларни мустаҳкамлаш учун ўйин: «Тўғрисини топ»