Hamda pedagog kadrlarni qayta tayyorlash va ularning malakasini oshirish instituti

Qo'shimcha adabiyotlar

120. 
     R.3. Xudoyberdiev Odam anatomiyasi
     
121. 
     D.A. Mamatkulov Odam anatomiyasi, fiziologiyasi, antropologiyasi Toshkent 2013yil
     
122. 
     3.K.Kodirov Odam anatomiyasi Toshkent 2016yil
     
123. 
     M.M. Kurelina i G.G. Vokken Anatomiya cheloveka Moskva 1984yil
     
124. 
     L.I. Sandrigaylo Atlas nevrologiya Moskva 1978-yil
     
125. 
     R.P. Samusev i YU.M. Selin Anatomiya cheloveka Moskva 1990yil
     
126. 
     7.Abdumajidov A.A.Axmedov A.G. Nafas tizimi a'zolarining anatomo fizilogik
     xususiyatlari. Ukuvuslubiy kullanma.Toshkent .2001 yil.
     

Internet saytlari

127. 
     www.ziyonet.uz Kutubxona "Anatomiya, fiziologiya, patologiya"
     
128. 
     www.markaz.uz
     
129. 
     www, samttk.uz
     
130. 
     www.sammi.uz
     
131. 
     www.lex.uz
     
132. 
     www.ziyonet.uz
     

О ZBEKISTON RESPUBLIKASI
OLIY VA О RTA MAXSUS TA'LIM VAZIRLIGI
О ZBEKISTON RESPUBLIKASI SOG LIQNI SAQLASH VAZIRLIGI
О RTA MAXSUS PROFESSIONAL TA'LIMNING 5.71.01.01 - FELDSHER - AKUSHERLIK ISHI kasbi bo yicha
FIZIOLOGIYA modulidan
NAMUNAVIY О QUV DASTURI

Kvalifikatsiya raqami va nomi:
5.71.01.01. Umumiy amaliyot feldsher akusheri.

O'quv rejadagi tartib raqami: Ajratilgan auditoriya soat:
2.02 72

Toshkent 2021 yil

O'zbekiston Respublikasi Oliy va o'rta maxsus ta'lim vazirligi huzuridagi Oliy, o'rta maxsus va professional ta'lim yo'nalishlari bo'yicha o'quv-uslubiy birlashmalar faoliyatini Muvofiql^8hffruvcKMc^ngashning 2021-yil 18-noyabrdagi 8-son yig'ilishida ma'qullangan va Vazirlijching 2021-yih>&3-noyabrdagi 500-son buyrug'i bilan TASDIQLANDI VA JORIY

Tuzuvchilar:
S. R. Kenjaeva
G. A. Mirmuhammedova
Taqrizchi:
A. G. Qaraboev
Samarqand Abu Ali Ibn Sino nomidagi jamoat salomatligi texnikumi o'qituvchilari
SamDTIning Fiziologiya kafedrasi mudiri, dotsent

l.CTquv dasturi umumiy talablari

Dastur nomi	Fiziologiya
Ajratilgan soat	72
Mavzular soni	14
Dasturning maqsadi	Funktsional tizim mavqei asosida sog'likni ta'minlash va sog'lom organizmning ishlash mexanizmlarini bilish. Organizmni a'zolar sistemasi va alohida a'zolar to'qimalar hujayralarning hayotiy faoliyatini o'sish va rivojlanish qonuniyatlarini tashqi muhit ta'sirini fiziologiyaning tibbiyotda tutgan o'rnini va amaliy ishlarni mustaqil bajarishni bilishdan iborat.
CTzlashtirish natijalari	• Fiziologiya fani nima uning ahamiyati organizmdagi faoliyati tug risida bilimga 3ga bo ladilar; • Turli yoshdagi odamda normal funktsional ko'rsatkichlarni bilib oladilar • Hujayra to'qimalarning va a'zolarning yoshga nisbatan o'zgarishlari va ularning turli ta'sirlarga nisbatan javob reaktsiyalarini to g ri talqin qila oladilar • Amaliy ishlarni mustaqil bajarishni bilib oladilar; • Hayot jarayonida odamning funktsiyalari shakllanishining asosiy qonuniyatlarini bilib oladilar; • Qon ivish va qon oqishining to'xtash vaqtini aniqlashni bilib oladilar; • 3ritrotsitlarni va leykotsitlarni sanashni bilib oladilar;
Bilimlar	• Organizmning bir butunligini, organizmni tashkil stgan tizimlarning fiziologiyasi tug risida bilimlarga 3ga bulish; • Organizmning ichki muhiti - qon fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • YUrak qon tomir va limfa tizimi fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Nafas a'zolari tizimi fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Ovqat hazm qilish tizimi fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Moddalar va snergiya almashinuvi. Termoregulyatsiya jarayonining fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish: • Ayirish sistemasi fiziologiyasi tug risida bilimga 3ga bulish; • Ichki sekretsiya bezlari fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Nerv mushak tizimining fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Markaziy nerv tizimi fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish; • Analizatorlar. Ko'ruv analizatorlari fiziologiyasi tug'risida bilimga 3ga bulish; • 3shituv analizatori. Vestibulyar apparat fiziologiyasi haqida bilimga 3ga bulish.